心理主题班会课题研究阶段性总结 长春市教育科学研究所.docVIP

长春市积极心理健康教育阶段成果展示暨汽车区现场会汇报材料 PAGE PAGE 1 稳中求进 新中寻径 汽车区实验学校 周国兵 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！首先，我代表实验学校3500多名师生对各位的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天我汇报的题目是《稳中求进、新中寻径》 “十二五”期间，我校坚持科研引领的策略，在汽车区《区域中小学校积极心理健康教育的实践研究》的引领下，确立了我校的子课题《积极心理学在校园活动中的应用》，从2011年3月批准立项至今，课题研究已经进行了两年时间,为了使课题研究科学、深入，现将我们做过的工作总结、沉淀，今天我将从四个方面进行陈述： 一、课题设立的依据 在接到市级文件时，课题组主要成员做了两件事：一是认真学习课题组课题实施建议等相关文件﹔二是在区进修学校带领下查阅国内、外关于积极心理学的资料，深入研究。我们了解到“积极心理学是致力于研究普通人的活力与美德的科学。” 如智慧、勇气、仁爱、正义、节制和卓越等。因此积极心理学应该溶于人们生活的点点滴滴中，基于上述分析，我们认为应该将积极心理学视为一颗“优良的种子”，在校园的各个角落，在学生的一举一动中生根发芽，因此我校的子课题确定为《积极心理学在校园活动中的应用》,目的是在校园中的各项活动中推广积极心理学，依据心