医学物理教学的方法初探.docVIP

医学物理教学的方法初探 　　【摘要】本文主要结合笔者多年医学物理教学经验概括性的探讨了，医学物理教学中常用的一些教学方法，望对提高医学物理教学质量，提升学生学习兴趣有所帮助。 　　【关键词】医学物理 教学方法 求知欲 教学质量。 　　医学物理学是把物理学的原理和方法应用于人类疾病预防、诊断、治疗和保健的交叉学科。要想教好医学物理学，不仅要求教师要具有丰富的物理知识，也要涉及一些生命科学领域。同时，要想搞好医学物理教学也必须要有一些切实有效的教学方法才行。下面笔者结合多年医学物理教学经验，初步谈一下几种有效的教学方法。 　　一、案例教学法 　　所谓案例就是一个具体的教育情境，其中包含着一个或多个有待解释和已解决的实际问题。案例是为教学目标服务的，因此它应该具有典型性，且应该与所对应的理论知识有直接的联系。但它一定是经过深入调查研究，来源于实践，决不可由教师主观臆测，虚构而作。案例教学法是一种参与型的学习方法，它是在教师的精心策划和指导下，在学生已经掌握了有关基本知识、理论和方法的基础上，让学生以决策者的身份来发现问题和分析问题，通过学生的独立思考和集体协作，寻找解决问题的思路和方案。运用案例教学法有助于学生通过有效的方式得到内化了的知识，进一步加深对知识、理论、方法的理解和应用：有助于培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，也能帮助学生提高表达、讨论的技能和与人协作的能力。医