四年级数学-简单的容斥原理-练习(含解析答案).docVIP

PAGE 1 简单的容斥原理 练习题 趣味题：[：有两对父子上山打猎，每人各打一只野兔，可是放到一起来数一数：一只，两只，三只。再数一遍，还是一只，两只，三只。他们共打了三只兔子。咋回事？] 两对父子，应该一共是4只才对，怎么共打了三只呢？什么原因？因为他们其实是三个人，分别是孙子，爸爸和爷爷。 [课件出示：两对父子打猎的情形] 1： 某班所有同学语、数成绩至少有一门满分。已知有25人数学得满分，有22人语文得满分，并且有4人语、数都得满分，那么这个班有多少人？] ] 交叉的部分是什么意思？ 交叉的部分不仅被包括在数学满分的25人里面，同时也包括在语文满分的22人里面 是语文数学都得满分的。也就是4人。 [课件出示： 4人 4人 ] 把数学满分的25人加上语文的22人，这样多算了4人，再减去4人。 验证结果： 解析答案：25+22－4=43(人) 答：这个班有43人。 举一反三; 1.学校文艺组有拉手风琴、弹电子琴班，文艺组的成员每人至少会演奏其中一种乐器，已知会拉手风琴的有24人，会弹电子琴的有17人，其中两样都会的有8人，这个文艺组一共有多少人？] 2：某班有48人，班主任问:“做完语文作业的请举手？”有37人举手。又问：“做完数学作业的请举手？”有42人举手。“有没有哪个同学一门作业也没有完成呀？”结果无人举手。问：这个班语文、数学作业都做完的人数是多少？] 做完语文 做完语文作业37人 做完数学作业37人 [课件出示：完成语文作业的人数+完成数学作业的人数—两门都完成的人数=总人数 37+42－？=48（人）（下一步） 37+42－48=31（人） 答：这个班语文、数学作业都做完的人数是31。] 3：某班有56人，参加语文竞赛的有28人，参加数学竞赛的有27人，如果两科都没有参加的有25人，那么参加语文，数学两科竞赛的有多少人？] 全班 56人 语文 语文28人 数学27人 全班 56人 语文 语文28人 数学27人 25人未参加 全班 56人 25人未参加语文 25人未参加 语文28人 数学27人 ？人 全班 56人 ： 语文28 语文28人 数学27人 ？人 56人－25人=31人 ] 验证结果： 56－25=31(人) 28＋27－31=24（人） 答：参加语文、数学两科竞赛的有24人。] 举一反三； 一个俱乐部有103人，其中会下中国象棋的有69人，会下国际象棋的有52人，这两种棋都不会下的有12人。问这个俱乐部里两种棋都会下的有多少人？] 4：光明小学举办书法展览。学校的橱窗里展出了每个年级学生的书法作品，其中有24幅不是五年级的，有22幅不是六年级的，五、六年级参加的书法作品一共有10幅，其他年级参展的书法作品共有多少幅？] ： 24幅 22幅 ] 重叠部分代表几年级？ 一、二、三、四年级 ： 六一、二、三、四五 六 一、二、 三、四 五 24幅 22幅 答案 24+22-10=36（幅） 36÷2=18（幅） 答：其他年级参展的书法作品共有18幅。