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- 2018-10-13 发布于贵州
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山东省全员培训总结
山东省全员培训总结
篇一:XX年山东省“教师专业化发展”全员培训工程培训项目(第五期)答案 XX年山东省“教师专业化发展”全员培训工程培训项目 (第五期)答案 题目: 在 《教育的时代使命和教育家的成长》一课中,郭会长对世界各地的教育特点用比喻的方法进行了小总结,其中把教育比作“像种花,教育人员就是浇水、施肥,让种子变成它本来的样子,玫瑰、康乃馨、山茶花,都细心呵护,使他们都有独特的模样”指的是哪里教育?( ) A 美国 B 台湾 C 欧洲 D 日本 5分 在《高效教学的心理学基础》一课中,谭顶良教授认为更新教师自我需转变教师角色,不包括:( A 知识的传授者——学习的促进者 B 选项: 分值: 题目: ) 选项: 问题的解决者——问题解决顾问 C 课堂的组织者——课堂的合作者 D 教学中的演员——教学中的导演 5分 新课程有效教学追求的是( ) A 教学综合功能的最优化 B 知识效率的最大化 C 情感态度的渗透性 D 教学活动的结构化 5分 以下哪项不是服饰搭配的基本原则:( ) 分值:题目:选项:分值:题目: 选项: A 符合着装TPO原则 B 符合时尚原则 C 符合“社会角色”原则 D
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