山东省全员培训总结.docxVIP

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  • 2018-10-13 发布于贵州
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山东省全员培训总结

山东省全员培训总结 篇一:XX年山东省“教师专业化发展”全员培训工程培训项目(第五期)答案   XX年山东省“教师专业化发展”全员培训工程培训项目   (第五期)答案   题目:   在   《教育的时代使命和教育家的成长》一课中,郭会长对世界各地的教育特点用比喻的方法进行了小总结,其中把教育比作“像种花,教育人员就是浇水、施肥,让种子变成它本来的样子,玫瑰、康乃馨、山茶花,都细心呵护,使他们都有独特的模样”指的是哪里教育?( )   A 美国   B 台湾   C 欧洲   D 日本   5分   在《高效教学的心理学基础》一课中,谭顶良教授认为更新教师自我需转变教师角色,不包括:( A   知识的传授者——学习的促进者   B   选项:   分值:   题目:   )   选项:   问题的解决者——问题解决顾问   C   课堂的组织者——课堂的合作者   D   教学中的演员——教学中的导演   5分   新课程有效教学追求的是( )   A   教学综合功能的最优化   B   知识效率的最大化   C   情感态度的渗透性   D   教学活动的结构化   5分   以下哪项不是服饰搭配的基本原则:( )   分值:题目:选项:分值:题目:   选项:   A   符合着装TPO原则   B   符合时尚原则   C   符合“社会角色”原则   D

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