商业银行经营管理学实验教学内容的体系建设的研究.docVIP

《商业银行经营管理学》实验教学内容体系建设研究 　　摘要:培养具有坚实理论基础和正确行为理念的创新型、应用型人才是高等教育的一个基本目标。在金融学专业中,《商业银行经营管理学》是核心课程之一,目前很多高等院校对该门课程的教学往往是注重理论忽视实践,与高等教育的基本目标不一致。本文首先分析了《商业银行经营管理学》课程在教学过程中推行实验教学的必要性,并说明实验教学内容体系建设应遵循的原则,着重介绍了实验教学内容体系的模块化设计思路。 　　关键词:商业银行经营管理学 实验教学 内容体系 　　 　　《商业银行经营管理学》是教育部制定的本科层次高等院校金融学专业主干课程中之一,属于应用金融学的范畴,具有理论起点高、牵扯面广、实践性强的特点。由于我国金融体系管制色彩相对较浓,金融理论与研究教学一直偏重于宏观理论分析。受金融教学模式的影响,《商业银行经营管理学》这门课程在很多高等院校教学过程中往往注重理论而忽视应用, 在实践教学方面方法和手段比较落后,教学方式单一,学生的实际应用能力普遍较低,这与高校培养具有较强实践能力和社会适应能力人才的目标要求是不相适应的。实验教学作为提高学生实践能力的重要方法,在培养学生动手能力和研究思维方面具有无可比拟的优势。目前亟需建立一套该课程实验教学内容体系,提高学生对商业银行相关业务的实际应用能力。 　　一、《商业银行经营管理学》推行实验教学的必要