学院学生工作办公室工作总结.doc

PAGE PAGE ３ 二○一○年度学生工作总结 在学院党委、行政的正确领导下、在各处室的密切配合下、经学工办全体成员的共同努力，2010年工作圆满结束了，现总结汇报如下： 一、加强大学生思想政治教育工作和辅导员、班主任队伍建设工作。 学工办组织开展了学习科学发展观系列教育活动。组织学生党员发挥带头作用，认真学习科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，科学发展观的根本方法是统筹兼顾，对于大学生来讲就是要脚踏实地、实事求是，一步一个脚印地努力学习。积极培养思想上进、表现优秀的青年学生，使他们在广大学生中起到了表率作用，为党的后备队伍建设做了一定的工作；组织党员、积极分子学习科学发展观，提高了他们对党的认识，端正了他们的入党动机；对学院各班团支部的工作积极指导，通过录像、报栏、座谈会等形式加强广大团员的政治思想觉悟和理论学习水平。这些学生党员、积极分子在工作中起到了模范带头作用，推动了学生管理工作的全面发展。 辅导员班主任工作是学生管理的基础，直接决定学生管理工作的成败。学生工作办公室组织辅导员、班主任召开多次学生班会，认真做好学生的思想教育转化工作，引导学生明确学习目的、端正学习态度，严明学习纪律，通过学风整顿，形成勤奋好学、积极进取、求实创新的学风。本学期继续贯彻实施《某大学辅导员工作条例》、《某大学班主任工作条例》，严格按照辅导员、班主任条例，督促辅导员班主任认真开展工作，将工作做到实处，多次参加学校组织举办的辅导员沙龙活动，互相切磋又相互学习，达到了良好的学习交流效果，促使他们以最大的热情、最负责的态度来面对学生，搞好学生工作。严格落实辅导员、班主任每周班会制度，加强了对辅导员班主任的指导，定期召开辅导员班主任例会。通过思想教育和强化管理，本学期学生思想稳定，学习生活秩序正常。为加强学院学生管理水平，提高辅导员的自身素质，我院于7月25日—28日组织全院辅导员和学生工作者进行了集中培训。本次培训根据我院今后学生工作的重点，确定了以大学生就业和大学生心理教育为培训主题。 继续贯彻学校“关于中层干部联系学生班制度的通知”精神，继续落实“副科级以上干部联系学生班制度”，每名副科级以上干部联系一个学生班级，协助辅导员做好大学生的思想教育工作。这是学习实践科学发展观、改进领导作风、增强服务意识的重要举措，是加强和改进大学生思想政治教育工作、构建和谐校园、推进优良校风建设的需要，是坚持“育人为本、德育为先”教育理念的重要体现。联系班级人员，深入到班级，积极宣传党的教育方针政策，宣传学院的办学指导思想、发展规划、政策措施以及各项规章制度，主动了解学生在思想、学习和生活上的各种情况，及时把握学生关心的热点、难点、疑点问题，指导辅导员及时处理学生中出现的各种问题，为学院制定相关制度提供第一手材料。 二、探索学生心理健康教育模式，引导大学生健康成长。 我院在积极组织成立了学生心理咨询室同时，又在“新星文学社刊”开辟了“心灵牧歌”心理咨询专栏。该栏目通过学生自己提出心理困惑，由相关老师、同学解答等互动的形式开展。针对学生中存在的学习、人际关系、就业、恋爱等大学生常见的心理困惑，由老师及其他同学通过社刊进行耐心细致的心理分析及交流。以帮助同学们就各自问题进行自我分析、自我解惑和自我提升，从而促使个体更好地认识自我、接纳自我，调整和改善人际关系，学习新的行为方式，激发个体潜能，增强适应能力，以期达到心理预防、干预作用。这一心理互动活动内容新颖，形式灵活，在令大家心理获得健康引导的同时，也对提高学生学习、生活质量起到了良好的推动作用。6月6日学工办主任还为学生作了题为“驾驭自己，掌握人生”的心理健康专题讲座，以 三、采取有力措施，切实作好学生安全稳定工作。 学工办制定实施细则加强了学生日常管理工作，重点对学生纪律和宿舍卫生等几个方面进行了整顿提高，大力查处了学生纪律、卫生、学习考勤、学生形象等常规工作；严格落实请销假制度。加强学工办与各系值班制度， 坚持校园宿舍巡逻检查制度，及时发现、排除了学生中出现的各种事故隐患。为培养大学生的动手能力和创新能力，营造良好的寝室文化氛围，展现各宿舍特长和“团结友爱”精神，由我院学工办、各系（部）联合组织院、系学生会，以“和谐居室、创新你我”为主题，开展宿舍创新评比大赛，经过一系列的整顿提高活动，学生纪律、宿舍卫生状况明显好转。 学工办全面加强了学生内部管理力度，多次组织全体班主任对学生宿舍、教室等重点部位进行了认真排查，排查重点放在消防设施、卫生、学生纪律、管制刀具等方面，制定了学生突发事件应急处理预案；落实对学生的安全防范、法律和校规校纪教育的实施计划，从正面教育入手，强化各项管理制度的落实。严格校园巡逻和校门出入制度，以确保校园安全的万无一失。 重点加强学生安全教育和防范工作。学工办始终把安全与稳定工