初中上册语文《三峡》知识点归纳总结.docVIP

《三峡》中考复习要点 1、 文学常识：作者：郦道元 ， 北魏著名地理学家、散文家 。《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。 2、重点字词： 自：在。 空谷传响：空旷的山谷传来猿啼的回声。襄：上。 漱，这里是冲刷的意思。沿：顺流而下。 溯：逆流而上。 御：驾。清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛。 良：实在、真。 肃：寂静。 属 ：（zhǔ）连续。 引：延长。 绝：消失。 素：白色 ； 旦：早晨。 嶂：高耸险峻如屏障的山峰。 朝：早晨。曦月：太阳，月亮。曦，日光，这里指太阳。 3、特殊用法：奔：飞奔的马。 湍：急流。 三声：几声。三，这里不是确数 4、 区别： （1） 属：属引凄异（连接）有良田美池桑竹之属 （类）属予作文以记之（嘱咐）。 （2）绝：久绝（消失）。绝（山峰）：极 阻绝：断 （3）自三峡……（在） 自非……（如果） 5、通假字：阙；同“缺”，空缺。 五、一词多义 ①沿溯阻绝（隔绝） 绝 ②哀转久绝（消失） ③绝巘多生怪柏（极） 自 ①自三峡七百里中（从、由） ②自非亭午夜分（如果） 属 ①属引凄异（连续） ②良田美池桑竹之属（类） 以 ①虽乘奔御风不以疾也（认为） ②能以径寸之木（用） 阙 ①略无阙处（“阙”通“缺” 空缺）②不知天上宫阙（宫殿） 或 ①或王命急宣（有时）②或以为死，或以为亡（有的人） 6、重点句翻译： ①自非亭午夜分不见曦月②虽乘奔御风不以疾也 ③至于夏水襄陵，沿溯阻绝④素湍绿潭，回清倒影 ⑤悬泉瀑布，飞漱其间⑥清荣峻茂，良多趣味 ⑦每至晴初霜旦，林寒涧肃⑧常高猿长啸，属引凄异 ⑨空谷传响，哀转久绝。 7、理解性背诵： 1）写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 2）写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分,不见曦月。 3）写夏水的句子：（1）写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。（2）写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。 4）写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。 5）烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。表现秋季凄清萧瑟的句子是：林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝 6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛） 1、文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是： 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也 3、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日 4、写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处 5、写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日 6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：《早发白帝城》 7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味 8、文章写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景，动静结合，相得益彰?? 9、写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 10、写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不见曦 11、写夏水的句子①写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。 ②写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。 12、写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影 13、烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。 7、结构。结构：文章先总写三峡地貌，（总写）（第一段），再写三峡四季壮丽景色，（分写）（第二段） 8、文章表现作者怎样的思想感情：表现作者对祖国山水的热爱之情。 9、运用： （1）2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。 （2）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到《三峡》中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。 10、探讨： （1）文章为何先写夏而后写春冬、秋，春冬为何放在一起写？ 作为三峡景色中最具有特色的是“山和水”，而其中最具魅力的三峡夏天迅猛、凶险的江水，所以先写夏天景色，后写春冬的明丽多姿，最后写秋天的悲凉之景。这也符合读者情感认知的顺序。可见写景顺序的选择，是根据内容和读者认识而定的。 （2）文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？（写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大