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- 2018-10-14 发布于福建
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在计算机的应用基础实训教学中如何实施的项目教学法
在计算机的应用基础实训教学中如何实施的项目教学法
随着计算机的广泛普及,各级政府机关、企事业单位急需大批具备计算机专业知识与操作技能的多元化复合型人才。而中职院校计算机专业的毕业生 ,知识结构与能力难以满足现代企业的需求。严峻的就业形势要求我们的教学改变传统的教学方法,因地制宜地实施项目教学法,培养学生的动手能力、解决实际问题的能力,突出职业能力的培养,以提高学生的综合能力。
基于建构主义的项目教学法与传统的教学法相比,有很大的区别,主要表现在改变了传统的三个中心,由以教师为中心转变为以学生为中心,由以教材为中心转变为以“项目”为中心,由以课堂为中心转变为以实际经验为中心。
二、项目教学法的教学设计
基于建构主义的项目教学法与传统的教学法相比,有很大的区别,主要表现在改变了传统的三个中心,由以教师为中心转变为以学生为中心,由以教材为中心转变为以“项目”为中心,由以课堂为中心转变为以实际经验为中心。
项目教学法需遵守的原则
(1)以学生为中心,充分发挥教师的指导作用。
(2)项目的选取是学习的关键。
(3)创设学习的资源和协作学习的环境是教师最主要的工作。
(4)要以学生完成项目的情况来评价学生学习效果。
在充分理解项目教学法理论的基础上,根据教学需要,笔者将计算机应用基础(主要为Office办公软件的应用)的实训教学,大
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