关于高职的技能型人才培养的模式的研究.docVIP

关于高职的技能型人才培养的模式的研究 　　【摘要】改革开放以来，随着经济的飞速发展和科技的不断进步，高等职业教育越来越受到人们的关注，它已经成为我国教育系统的重要组成部分。高等职业教育的目的是为社会输出技能型人才，然而目前高职院校培养的技能型人才与社会实际的要求和需求还有很大的差距，这就需要高职院校进一步完善人才培养模式。本文从人才培养模式的含义出发，分析了现有人才培养模式存在的问题和原因，并为如何构建高职技能型人才培养模式提供了一些对策和建议。 　　【关键词】高职；技能型人才；培养模式 　　近年来，技能型人才严重短缺、高职院校毕业生就业难、专业不对口、毕业生能力和知识结构难以满足企业需求等多方面的问题日益凸显，这说明我国高等职业教育的人才培养仍存在着很多问题。笔者认为，提高高职教育人才质量、完善高职教育的人才培养模式是正确解决这些矛盾的关键。 　　一、人才培养模式简介 　　1.人才培养模式的含义。人才培养模式指的是在一定教育理论的指导下，为了实现人才培养目标而采用教育教学方式，它包括人才培养的目标、培养的过程、培养的制度以及培养的评价体系等几个要素。人才培养模式是关系着技能型人才能否满足社会需要、关系着高等职业教育成败的关键课题。 　　2.国内外典型的人才培养模式。目前，国内外比较典型的人才培养模式有如下几种：（1）能力本位教育培训模式。该模式也称为CBET模式，是