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- 2018-10-13 发布于福建
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旅游管理专业本科教育的应用型管理人才培养的研究
旅游管理专业本科教育应用型管理人才培养研究
[摘 要]随着我国旅游业的不断快速发展,旅游管理专业本科教育也在不断蓬勃发展。本文在分析我国旅游管理本科教育人才培养存在问题的基础上,提出了旅游管理本科教育应用型管理人才的培养目标定位,并有针对性地分析了旅游管理本科教育应用型管理人才培养思路。
[关键词] 旅游管理 目标定位 实践
引言
从1979年上海旅游专科高等学校成立至今,我国的旅游高等教育已经走过了三十多年的发展历程。三十多年来, 旅游高等教育规模不断扩大,旅游高等院校数量、在校生和校均在校生数量均在不断增加。高等院校旅游管理教育为我国旅游业的发展培养了大批的专门人才,为提高旅游队伍素质、促进我国旅游业的发展做出了积极的贡献。随着21世纪我国旅游业的快速发展,加强新世纪旅游应用型人才的培养以更好的服务于社会已迫在眉睫。
一、旅游管理本科教育人才培养存在的问题
尽管我国旅游管理本科教育得到了快速的发展,然而,一些不容忽视的人才培养问题也日益尖锐地凸现在我们面前,突出表现在以下几个方面:
1. 专业定位不明确
虽然国家教育部1998年颁布的普通高等学校本科专业目录中设定旅游管理专业的培养目标是:培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才和具备进一步从事旅游教学、科研潜力的研
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