幼儿园大班探索性活动区叠叠乐.docVIP

大班探索活动区游戏： 叠叠乐 　 游戏来源 ? HYPERLINK / 幼儿是天生的 HYPERLINK /kexue/ 科学家,他们有着强烈的好奇心和探究欲,他们喜欢通过直接经验来认识事物。叠叠乐游戏是小朋友喜欢的一种操作类游戏，到了大班这个阶段，孩子们的动手能力、发现问题的能力、解决问题的能力、创造性都有了很大的进步，有了更多探索和创造的需求。根据我们班材料超市里收集到的材料发现，大大小小的纸杯特别多，纸杯是常见的生活用品，安全、轻便、易取，孩子们很喜欢用它来玩各种游戏，如：投掷飞盘、打电话、做纸杯玩偶等。追随孩子的经验和生活，我们进行了挖掘和巧妙构思，因此，我们从“纸杯叠叠乐”入手，给孩子们自主操作、自由创造的空间。 预期目标 1.尝试将杯塔叠得又高又稳，并学习记录。 2.通过观察、比较和分析、操作等方法学习发现问题、分析问题和解决问题。 3.能与同伴一起游戏，分工合作，遇到困难一起克服，共同解决。体验成功的快乐。 图 片 材料投放 大大小小的纸杯若干、地垫若干、记录表格、笔。 游戏玩法 1、充分利用辅助材料，将杯子叠高。 2、记录自己用了几个杯子。叠了几层。 3、比一比谁的杯子叠得最高。 游戏推进 一 ： 观察 分析 观察： 叠叠乐这份工作很受孩子们喜欢，每次开始工作大家都抢着，有时还因为谁先 谁后还争个面红耳赤。 开始的时候，孩子们叠高很容易倒，但他们倒了重来，