本科教学工作格评估.docVIP

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  • 2018-10-17 发布于江苏
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本科教学工作格评估

PAGE 1 本科教学工作合格评估 基 本 知 识 问 答 (二) 六盘水师范学院评建办 二 下篇 本科教学工作合格评估与我们 1.我院何时接受教育部本科教学工作合格评估? 答:2015年11月30-12月6日。 2.我院评估工作分哪些阶段进行? 答:第一阶段:深入学习阶段 (2014年9月1日~2015年8月31日) 第二阶段:自查阶段 (2014年9月1日~9月30日) 第三阶段:全面建设阶段 (2014年10月1日~2015年7月31日) 第四阶段:学院自评阶段 (2015年8月1日~8月31日) 第五阶段:整改提高阶段 (2015年9月1日~11月29日) 第六阶段:专家进校评估阶段 (2015年11月30日~12月6日) 第七阶段:整改阶段 (2015年12月7日~2016年12月6日) 3.教育部新一轮本科教学评估的五种基本形式? 一是开展学院自我评估; 二是实施教学基本状态数据常态监测; 三是实行分类的院校评估(包括合格评估和审核评估); 四是开展专业认证及评估; 五是探索国际评估。 4.教职工在评估中应确立何种意识? 五种意识: 第一,机遇意识:将评估看作是对我院的“专家门诊”; 第二,全员意识:师生参与,人人有责; 第三,责任意识:增强责任感、使命感; 第四,大局意识:全院一盘棋,各部门协同工作; 第五,时间意识:增强紧迫感和危机感。 5.教师自始至终应该做

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