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小学生足球演讲稿
小学生足球演讲稿
篇一:足球赛开幕式演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好(90°鞠躬 )! 我是来自计算机科学与工程学院 文体活动部 部长任广淋。 在我们的热烈期盼下,计算机科学与工程学院首届“迎新杯”足球赛今天就要在这里开幕了。此次比赛可以说是全校同学体育活动中的一次盛会,作为本次活动的主办方,我谨向莅临赛会的赞助商******、各位领导、各代表队的领队、教练员和运动员们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 足球运动是一项世界性的体育运动,也是最具影响力的体育活动,深受各个年龄阶段运动员的喜爱。我院首次举办迎新杯足球比赛,希望此次活动能够使更多的朋友们感受到冬季足球运动的魅力,增进同学之间的交流合作,进一步加入到全民健身的行列中来,不断超越自己,展示同学们蓬勃向上的精神风貌。 作为活动主办方,我们希望参赛运动员服从裁判,遵守纪律,弘扬体育道德风范。希望社会各界以竭诚为青年成长进步服务为出发点和落脚点,广泛开展丰富多彩的全民体育活动,促进青年全面发展,为建设计算机科学与工程学院做出新的贡献! 最后,再次感谢本次活动的赞助商******,并预祝本次比赛圆满成功! 谢谢大家(90°鞠躬)!篇二:春晖小学足球进校园发言稿 校园足球 精彩无限 尊敬的各位领导、同行大家上午好! 特别感谢郑州市校足办给了学校这次交流学习的机会,下面我就学校足球运动的开展情况向大家做一汇报,不当之处敬请指正: 一、学校概况 郑州市二七区春晖小学,位于美丽的碧云路上,创建于XX年8月,是隶属于二七区教育体育局的一所公办学校。目前学校发展到五个年级,一千三百余名学生。自建校以来,春晖小学始终致力于校园文化建设,着力营造国学教育氛围,把国学教育作为办学特色。学校布局古色古香,别具韵味。《三字经》、《弟子规》、《论语》、《成语故事》等中华经典文化无处不在。古典乐曲、诗词歌赋每天萦绕耳旁。同时,学校把国学作为校本课程进行研发,将经典读物引入课堂,通过诵读熏陶学生对中国民族文化的热爱。学校还将安全教育融入国学元素,自编了《交通安全三字经》手册,并编成操,学生边诵读边运动边受教育。此外,学校围绕“国学”精心编排文艺节目,独具特色的节目已成为春晖小学国学教育的又一张名片。校园创编舞《书童乐》、611名学生参与的大型团体表演《中华神韵》及经典诵读《木兰诗》逐步打响了春晖小学的国学教育品牌。尤其是经典诵读节目《木兰诗》,XX年12月在“中华诵?XX经典诵读大赛”全国总决赛中,作为全国唯一一所中小学参加比赛,被评为大赛唯一特设的奖项——优秀表演奖,国家语委副主任王登峰亲自为该节目颁奖。中国文明网、教育部网站等媒体争相报道。省教育厅、文明办、语委等部门联合向全省发出通报表彰文件。《木兰诗》的成功,离不开学校扎实有效的国学教育,是学校实施素质教育所取得的优秀成果。所有成绩的取得,我们有太多的感谢,每一个春晖人牢记校训“感恩”,感恩箴言我们铭记在心:感谢父母给我 以生命,感谢老师给我以教诲,感谢朋友给我以帮助,感谢社会给我以舞台。学校利用各种节日(教师节、母亲节、重阳节等)及各项活动(新队员入队仪式、假期实践作业等)开展感恩主题教育。如今,“感恩”已成为春晖人的一种自觉意识与行为习惯。正因为有了国学教育和感恩教育,才形成了春晖小学现在文明儒雅、积极向上的校风,激发了春晖人知责奋进、勇争第一的精神,从而推进了学校各项工作的开展。“足球进课堂”就是在这种氛围中盛开的一朵娇艳奇葩。建校以来,学校深入贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极推进中国足球展望计划的实施,进一步普及小学足球教育,提高学生的足球竞技水平,促进阳光体育运动的健康开展,创新校园足球工作,开展并具体实施足球进课堂活动,积极落实“足球从娃娃抓起”。 二、主要做法: 1、创设良好的足球运动氛围 学校致力于创设一种良好的足球运动氛围,把宣传、发动、组织工作落实到每个教师、每个学生、每个家长,让大家认识到足球运动的魅力:它是一项精神内涵十分丰富并能增强民族凝聚力的运动。通过足球运动,推进学校素质教育发展,早已成全校师生及家长的共识。 2、制定“足球进校园”活动发展规划 作为足球传统项目学校,学校本着前瞻性的理念,精心制定了“春晖小学足球进校园”活动的普及、选拔、输送等近期、远期规划以及一套系统、规范的训练计划,全面确定了学校足球运动的发展方向,为孩子们搭建阳光体育的舞台。 3、实施“足球进课堂” 开展校园足球活动,让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能, 培养参与体育运动的兴趣,树立积极健康的社会形象,是校园足球的终极目标。为此,学校积极探索校园足球工作模式,大胆进行课堂教学改革创新,开展“足球进课堂”活动
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