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图书馆资源数字化建设的探讨 　　摘要　数字图书馆是图书馆发展的一种新形态。随着网络化和数字化的发展，对数字图书馆的理论研究以及教字图书馆的建设探索日益火爆；但是也已逐渐暴露出一些具体问题，如重复建设、偏重新技术引进、具体技术框架实施等，与之相适应的观念转变、结构调整、馆员技能提高等要素并未形成同步变革；尤其是对于数字图书馆管理措施的采用和实施尚未引起足够的重视。本文就图书馆资源数字化建设提出了自己的看法 　　关键词　图书馆资源；数字化；建设 　　 　　一、数字图书馆标准规范建设 　　 　　(一)构建数字图书馆的标准体系 　　对于数字图书馆，它需要多个标准之间的联系和协调，更需要建立有关的标准体系。应当在充分调研基础上。逐步推出比较完善的标准。可以从以下几个方面进行考虑。①数字化信息采集标准。②数字化信息组织与存储标准。如，文本信息的表示和存储、多媒体信息的存储、数字化信息的著录分类和标引、多媒体信息的压缩、网络环境信息资源标识、元数据标准等；③信息检索标准。如，全文数据库检索、多媒体信息检索、异构系统的互操作性标准等；④网络及网络资源标准。如，传输控制及互联协议、信息资源网站评价、网络信息资源组织标准等；⑤信息的权限管理和安全标准。如，加密、水印技术、指征鉴别等。⑥其它标准。如，信息文献工作应用软件评价及评价指标体系、文献信息系统质量管理和质量认证体系等。 　　 　　(二)建立数字资源加工标准规范 　　针对一般数字资源加工和有关专门数字资源加工。分析确立应采用的数字编码与内容标记标准，针对保存格式，浏览格式和预览格式提出应该采用的数字内容格式标准，确立数字资源加工标准和程序的选择原则，编制数字资源建设指南的基本操作规范，选择推荐针对专门数字资源对象(例如图像、古籍、拓片等)的可作为最佳实践的数字资源加工操作规范，建立数字资源加工标准镜像站点。 　　 　　(三)建立基本数字对象和专门数字对象元数据规范 　　针对网络资源和一般数字文献等基本对象，针对各种数字对象的共同特征和共同描述需要；针对具有中国特色和在我国广泛应用的专门数字对象(如数字图像、音频视频资料、科学数据、学位论文和古籍、拓片等)分别建立基本数字对象和专门数字对象元数据规范。包括格式定义、语义定义、开放标记规范、内容编码体系、扩展规则，建立将基本元数据作为其它专门数字对象的核心元素集的基本规则，建立基本元数据与各种通用元数据和主要专门元数据的标准转换关系和转换模板，编制基本元数据的应用指南，选择推荐基本元数据和专门元数据编制模块，建立基于基本元数据和专门元数据的应用协议编制指南，建立基本元数据和专门元数据定义信息、应用协议、转换工具等的登记机制。 　　 　　(四)建立数字资源搜索、检索、调度和使用的标准规范 　　针对分布环境下异构数字图书馆系统，选择采用数字资源元数据搜索的标准，选择采用图书馆开放检索标准，选择建立数字对象调度和获取的规范方法，选择采用和建立数字资源开放使用的服务(包括用户接入、数据传输、数据应用等方面)的规范要求和基准条件，确定采用策略、编制实施指南、建立应用支持和登记机制。 　　 　　二、数字图书馆知识管理的主要内容 　　 　　(一)知识创新管理 　　发展和创新图书馆学必须进行知识创新，用创新思维对图书馆学进行学科更新和重建。如果说在相对简单的、稳定的传统图书馆环境下，图书馆员没有专业理论的指导也可胜任工作，那么，在当代复杂的、充满变化的数字图书馆环境下，图书馆员不关心“本身职务的理论方面”要胜任工作则是不可能的了。数字图书馆植根于现代信息技术的土壤，是一种网络环境下的全新的图书馆形态，具有与传统图书馆完全不同的理念追求、运作方式和管理模式。要有效地从事数字图书馆实践，必然要求相应的理论指导。因此。在新的实践基础上开展图书馆学研究，发展和创新图书馆学成为数字图书馆知识管理的重要内容。 　　尽管图书馆学作为一门科学已有一个多世纪的历史，但其还未走向成熟。在当前充满变化的信息化环境下，图书馆学面临着学科更新和重建的艰巨任务。图书馆员立足于丰富多彩的数字图书馆实践，通过捕捉、发现实践中的问题，对其加以创造性的研究，为发展和完善图书馆学理论体系添砖添瓦。从事知识创新是图书馆员在数字图书馆时代的重要使命。如果说以往图书馆学知识积累较多地得益于学院派的贡献，那么，在知识管理成为数字图书馆主导管理模式的今天。图书馆员应该成为发展和创新图书馆学的另一支重要力量。事实上，在实践领域。已出现了将知识创新作为图书馆员能力评估标准的动向。 　　 　　(二)知识组织管理 　　知识组织是指把知识客体中的知识因子和知识关联表示出来，以便人们识别和理解知识。对数字图书馆来说，知识组织就是在信息获取和信息预处理的基础上，通过知识挖