湘版美术鉴赏 第一单元 美术与眼睛三课综合整理
第一单元第一课 什么是美术作品 你想在美术鉴赏课程中学到什么? 我想要的美术课效果: 学生鉴赏能力得到提高; 绘画技能得到发展; 有专门的艺术创作团队; 有艺术作品展示和交易的平台 需要做些什么? 构建手工制作团队、绘画作品创作团队 了解市场,确定课题方向; 学习鉴赏美术作品,模仿优秀作品; 借鉴经验进行创作。 上课的要求 预习:从中找出你喜欢的作品分析鉴赏; 鉴赏:表达能力和自己意见的阐述; 临摹:从大师身上吸取精华 学做笔记 1、什么是美? 想到美你最先想到什么? 你所说的对象有没有一些美的标准?试说一下 美的形式法则包括哪些内容? 作业 1、查找古代原始时期陶艺和青铜器上比较优美的图案,临摹出来。 2、用古代图案装饰现代作品。 预习:图像与眼睛 根据图像与眼睛的关系,可以将绘画作品分为哪些种类?它们各有什么特点? 教学目标1、拓展审美观念,理解美术作品形象及其包括具像作品、意象作品和抽象作品着三大类。2、理解具像作品、意象作品和抽象作品的内涵并初步掌握欣赏的方法。 美术形式语言构成的基本要素是什么?美术构成的主要形式是什么?(你想想,当一幅画展现在我们面前的时候,首先吸引我们眼球的是什么?是不是看他的内容啊?看画的是什么!我们看的就是图像。)? 1 视觉真实性或客观性 2、艺术形象的典型性 3、情节性,又称叙事性 艺无止境,我们对美的探求也无止境! 预习
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