少年派的奇幻漂流中老虎的象征意义魏慧哲.doc

————————————————————————————————————————————————————— _少年派的奇幻漂流_中老虎的象征意义_魏慧哲 MOVIELITEＲATUＲ E 新锐视点 《少年派的奇幻漂流》中老虎的象征意义 ■魏慧哲 (河北师范大学外国语学院，河北石家庄050024) ［摘要］本文从象征手法的运用角度分析了《少年派的奇幻漂流》中老虎所具有的象征意义。通过对这一形象 的分析，发掘了影片所具有的现实意义，即人的本能与理性之间的关系。象征主义的多种方式的结合运用使得本片更具感染力和艺术性，既可以使人物形象展现得更为淋漓尽致，还可以给观众更大的想象空间。因此，象征主义手法的运用赋予本片更为丰富深刻的意义并拓宽了思想的深度以及作品的表现空间。［；老虎；象征意义；本能；理性关键词］《少年派的奇幻漂流》 封闭性的空间调度、瑰丽的视觉影像、虚实相间的手法， 通过少年派与猛虎的形象象征主义，提炼了高度隐喻的人生：一个人如何与自己相处？ 一、导言 象征主义作为一种创作的流派，首先出现在诗歌、小说中。象征主要是两个事物之间的关联。用一事物来代表或者暗示另一事物。通常的做法是通过某一个小事物或者具体的事物来代表另一个意义更为深远、自身含义更大的事物，或者代表某种抽象的观点或者意念。象征主义通过隐喻、双关、联想、烘托以及对比等手法，强调通过丰富的想象空间，形象和意象之间的关联来展示隐藏的理念或象征意义。由于它特定的表现力，影视作品也十分喜欢运用这种手法。它可以使影视作品更具有感染力和艺术性。通过象征主义手法，一些不便直接表达出来的内容，比如内心世界比较隐秘的变化可以得以表现，将主观的创造和客观的表现融合在了一起。象征主义可以使人物形象自由展现，亦真亦幻的手法不仅添加了神秘的吸引力，给了观众想象和思考的空间，也赋予了影视作品更为丰富、深刻的内涵，拓宽了思想的深度以及作品的表现空间。在影视作品中象征运用的方式多样，比如道具的象征，形象的象征，背景的象征，等等。以形象的象征为例，某一特定的形象，单从其本身来看，是没有任何寓意的，只是在特定的作品中，由编导刻意的把某种意义附加到其身上，通过这一个别形象来构造一个富含内涵的艺术象征。具象与喻象之间的联系是由编导通过特定的手法联系起来的，在写实与写意的互相渗透、交融中，象征的意义得以体现。象征的运用与民族文化、宗教等有很大的关联。要想真正理解影视作品中的象征的意义，特定的文化、宗教背景则是必不可少的。 《少年派的奇幻漂流》原著作者是扬·马特尔。李安的）便是从电影《少年派的奇幻漂流》（以下简称《少年派》 这一风靡全球的同名小说改编而成。单从片名不难看出，这是一部充满奇幻冒险风格的影片，而从故事的层面来看，它讲述的是一个印度少年在海难之后如何与一只同船的猛虎结伴同行的故事。这样的故事的主旨往往会被简单笼统。李安的电影一般是剧情地归纳为“成长”或是“友谊” 片，所以在故事接受的层面上，从来就不设门槛，每一个观众都可以根据自己的经验和需求提炼情感因子。但是， 。《少年派》中，李安以要想真正理解李安的电影绝非易事 二、老虎的象征意义 为了让故事简单清楚，影片《少年派》从叙事上采取 了一种简单的套层结构。外层故事是成年派向一个小说家讲述发生在少年时代的故事，里层便是具体的故事内容，夹层中的是成年派的画外音。但是，影片峰回路转，虚实相间的地方在于：当作家和观众都以为派的故事以自己获救、老虎走进森林而结束时，成年派又提供了另外一个简短的故事，不同于第一个关于自己和老虎的故事，第二个 ——水手、厨师、妈妈和自故事中全部以真实的人物出现— 己。在小说家的推断下，他们分别对应了第一个故事中的 斑马、豺狼、猩猩，而少年派则对应第一个故事中的老虎。少年与老虎之间的关系在电影层层递进中不断改变，而老虎在人物塑造以及电影情节的推进中起到了关键性的作用。老虎，作为本片的重要角色，有着深远的象征意义，而对其象征意义的分析则有助于更好地理解影片的更深层次的含义。 派与老虎帕克的第一次相见是在其父亲的动物园中，天性善良的派坚信老虎帕克不会伤害到自己，打算亲自给它喂食吃，却被爸爸阻止，并以“羊入虎口”的血淋淋的 ，“你在老虎的眼睛里看到的是自己的倒影”。事实告诉派 这句话可以理解为每个人的心中都住着一个原始的猛兽， 而猛兽究竟会不会被唤醒，就要看这人的人生经历了。父亲这句话给了观众第一个提示，预示着派和老虎帕克之间 ——少年派的心里有着猛虎的身影，而少密不可分的关系— 年派其实对于这只猛虎是心存恐惧的，因