万以内加减法(二)第1节加法PPT-人教版数学三年级上第四章.ppt

不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。 分享并快乐着 @_@ 下课！ 第四章 万以内的加减法（二） 教学目标 1. 理解三位数加法运算口诀的意义。2. 初步掌握三位数的加法运算方法，并学会验算。3. 能用加法运算解决简单生活中的实际问题。 同学们，要认真 学习哦！ 复习旧知 哇，好棒耶！ 110+120= 370+280= 48+23= 63+14= 看谁算的又快又准确， 要记住，细心也很 重要！ 230 650 71 77 探究新知 鸟类71种 爬行类122种 哺乳类31种 例1 中国湿地部分动物种类 类 群 种 数 鸟类 271 爬行类 122 哺乳类 31 探究新知 我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？ 这两个数好大呀 该怎么做呢？ ——————————————————————— 从 哪 一 位 加 起 呢 3 9 3 第三步：解答 271+122=393（种） 2 7 1 + 1 2 2 ———————— 3 9 3 答：我国湿地鸟类和爬行类动物一共有393种。 活学活用 三位数相加，列竖式， 一定要记住先从个位 算起哦！ 记住啦！ 看我的！ 321+143= 251+124= 433+45= 464 375 478 二、我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？ 咦？这个怎么算呢？ ——————————————————————— 2 ？ 三位数相加，列竖式时， 需要进位时， 超过10要向前一位进1。 原来是这样呀。 ——————————————————————— 2 0 1 3 第三步：解答 271+31=302（种） 2 7 1 + 1 3 1 ———————— 3 0 2 答：我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有302种。 这个又要怎么算呢？ 2 7 1 + 9 0 3 —————— 4 7 1 千位上没有数， 进的1直接写在横线下面 再在百位上写1。 1 445+298=743， 算的对不对呢？ 你会验算吗？ 我们检验加法用的方法是：交换加数的位置，再算一遍。 2 9 8 + 41 415 ———————— 7 4 3 活学活用 看， 记住运算方法也是 很简单的嘛 我终于会算啦！ 208+344= 475+94= 842+376= 552 569 1218 活学活用 一个数与接近整百的数 相加，可以把这个数与整 百数相加，多加几就减去 几，少加几就加上几。 这方法真简便 （ 1）257+498=257+（ ）-（ ） =（ ）- （ ） =（ ） （2） 499+204=（ ）+204-（ ） =（ ）-（ ） =（ ） 500 3 757 3 754 500 1 704 1 703 自我反思 学会了三位数的加法， 能不能总结一个 加法口诀呢 嗯…… 让我想想 笔算加法很容易，计算方法要牢记。 相同数位要对齐，相加要从个位起。 加法重点是进位，满十向前要进1。 进位一定要加全，关键还是细心算。 加法验算并不难，交换位置和不变。 三、课堂练习 学以致用效率高 （1） 秋天到了，农民伯伯种的南瓜大丰收，已经收了155千克，地里还有358千克。农民伯伯今年共收了多少千克南瓜？（先估一估，再算出来） 155+358=513（千克） 举一反三我最棒