科教版九年级思品课件：我们的关爱.pptVIP

 　　  * * * 阅读课文P66故事《救助搁浅小鱼》谈谈： 1、如果你是千百条小鱼中的一员，你想对小男孩说：-—————————— 2、你想对那名男子说：—————— 3、你认识到：———————— 社会中处境不利的人，如同被海浪冲到岸上的小鱼，只要有人帮助，就会获得生存的机会。也许我们的能力有限，但我们有无限的责任去关注 观看以下图片并结合课本P67回答： 1、高耀洁老人、濮存昕是怎样帮助艾滋病患者的？ 2、说说自己要从哪些方面向高耀洁老人、濮存昕学习？ 爱心天使高耀洁 爱心天使高耀洁 爱心天使高耀洁 爱心天使高耀洁 服务社会，是我们每个人都可以做的，无论我们是什么人，无论我们的职业是什么，只要我们愿意，只要我们有一颗爱心，我们就可以为他人做点事情。其实，服务社会、服务他人，不一定要惊天动地，我们只要在日常生活中留意，做到心中有他人、心中有爱，就可以做到我们自己认为难以做到的事情。 说说： 1、漫画中的路人给了乞丐什么？ 2、尊重对于社会弱势群体有何意义？ 看课本P68漫画《尊重是最好的礼物》  阅读课本P69阅读资料回答： 1、资料中的学生给了范老伯什么帮助？ 2、给予弱势群体力所能及的帮助，对于他们有何意义？ 　　 首先需要的是来自社会的实际帮助。 特别需要来自社会的支持与尊重。 （1）社会弱势群体需要来自社会的哪些关爱？ 帮助社会弱势群体，我们能做什么 帮助社会弱势群体，我们能做什么 帮助社会弱势群体，我们能做什么 帮助社会弱势群体，我们能做什么 帮助社会弱势群体，我们能做什么 帮助社会弱势群体，我们能做什么 帮助社会弱势群体，我们能做什么 帮助社会弱势群体，我们能做什么 （2）我们中学生应该怎样帮助弱势群体？ ①、我们应该从自己做起，学会尊重、学会关心、学会宽容、学会理解、学会帮助。 ②、积极参加爱心公益活动，力所能及的帮助需要帮助的人。 *