七年级上生物(北师大版)课件:第4节 蒸腾作用讲义教材.pptVIP

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  • 2018-10-15 发布于天津
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七年级上生物(北师大版)课件:第4节 蒸腾作用讲义教材.ppt

七年级上生物(北师大版)课件:第4节 蒸腾作用讲义教材.ppt

; 水分通过绿色植物什么器官散失出去呢?;探究实验一 1.将A盆植物(叶子两面涂上凡士林)与B盆植物都套上透明塑料袋(茎叶套在其中),置于太阳下,几个小时后,观察有何现象。 2.发现: A:几乎没有出现小水珠。 B:在塑料袋内壁上方有 许多小水珠。 ;你认为哪种方案设计得更合理;想一想;蒸腾作用的概念:; 准备一套演示实验装置,即准备三个干燥透明并且不漏气的塑料袋,分别套在没有叶的枝条、少叶的枝条和多叶的枝条上,袋口扎紧,将这套实验装置放在教室温暖向阳的地方。;气孔的张开与闭合;保卫细胞;保卫细胞;蒸腾作用的过程;蒸腾作用 的意义;一、蒸腾作用的概念:   植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外的生理过程。 二、蒸腾作用的过程:   土壤中的水分→根毛→根、茎、叶的导管→叶肉细胞→气孔→大气 三、蒸腾??用的意义:   1、促进根吸收水分。   2、促进植物体内水分和无机盐的运输。   3、降低植物体的温度,避免灼伤。 4、降低空气温度,增加大气湿度,增加降雨量等。 ; ;5.移栽植物时,常摘掉几个大叶片,目的是减少植物的( ) A、蒸腾作用 B、光合作用 C、呼吸作用 D、蒸腾作用和呼吸作用 6.关于蒸腾作用的叙述正确的是( ) A.蒸腾作用能促进植物体对水分的吸收以及水和无机盐的运输 B.蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉 C.蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现 D.蒸腾作用晚上要比白天旺盛 7.下列哪项与水分的蒸腾作用无关( ) A.促进植物对水分的吸收和运输 B.促进无机盐在体内的运输 C.促进光合作用和呼吸作用 D.降低植物体的温度;8.蒸腾作用是指植物体内的_________以_________形式散失到_________的过程。 9.植物蒸腾作用可以降低植物体的_________,促使根从土壤中吸收_________,同时促进植物体内水分和_______的运输 10.炎热的夏季,树林里空气湿润,凉爽宜人,这是因为树木的蒸腾作用提高了空气的_________,降低了大气的_________。

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