2005-2006全校关注事项(检讨报告)-NgYukSecondarySchool.doc
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1. 校務報告
本校為一所由政府資助的中文中學,創立於一九七八年,迄今已有三十一年。現將本校在二零零八至二零零九年度的發展概況,報告如下:
一、校舍規模
本校由兩座校舍組成,為配合教學需要,加設了電腦輔助教學室、多媒體自學中心、創藝科技實驗室、設計與科技模組學習區、天台花園。新翼校舍則建有圖書館、多媒體語言室、會議室及學生活動中心。為改善校園環境,地下建有三十周年校慶紀念花園。
二、 班級結構
以二零零八年九月計算,本校共有學生一千零六十八人:男生五百九十人,女生四百七十八人。為加強照顧學生的學習差異,將初中每級原有的五班學生人數分成六班,以小班教學模式,調節課堂的師生比例。全校共有三十二班:中一至中三各有六班,中四至中五各有五班,中六及中七各有兩班。
三、教職員工
為提升教育質素,加強對學生的照顧,本年度增聘額外人手,校長及教師共七十二人,另有輔導員二人,教學助理五人,實驗室技術員兩人,圖書館助理員一人,特別室事務員四人,資訊科技助理三人,校務處職員七人,工友九人。總計本年度全校教職員工共一百零五人。
四、 行政架構
本校辦學團體為五育中學管治委員會有限公司,辦學團體校董為社會知名、專業人士,全力支持教師工作,專業地帶領學校發展。為進一步讓各持分者參與學校管理,本校於二零零八年八月成立法團校董會,邀請家庭與學校合作事宜委員會主席黃寶財教授出任校董,提供
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