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关于机电技术的应用教学的改革 　　摘要：随着我国工业的发展，现行业急需大量专业应用型人才，对此作为机电技术教育工作者，笔者结合自身工作经历首先分析了中职学生特点，在此基础上分析本专业教学改革的几点方法。 　　关键词：教学内容；教学方法；实践环节；教学改革 　　前言：在经济全球化的作用下，我国经济，科技不断发展，高新技术设备，新知识、新技术、新工艺、新方法等得普及，已大大改变了制造业的生产方式，生产力得到了很大提高，据统计资料显示，目前中国的工业增加值已居世界第四位，中国制造业的发展成就举世瞩目。要把我国建设成为具有国际影响力的创新型国家，就必须将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成强大的竞争优势。职业学校培养的专业应用型人才对我国成为世界制造中心起到很大的作用，职业教育发展已由规模扩张向内涵发展、质量提升转变。因此，就我国机电行业来讲，要想提高整个行业的发展水平，必须加强职业学校的机电技术应用人才的培养。人才培养的方式按传统的教师讲授学生被动地接受在当前职业学校校中占主导地位，这样的教学方法不利于学生学习能动性的发挥和个性发展。教学中应关注学生与课程之间的关系，注重理解、体验、反思、探究和创造等基本的学习活动方式，加强教材建设与管理，全面提高学生创新意识和创造能力、提高教学质量，构建现代职业教育体系，促进学生终身发展。因此改变传统的教学模式，推广运用现代教育技