沪教版语文四年级第一学期第一、二单元测试卷.docVIP

四年级第一学期第一、二单元测试卷 基础积累 看拼音写词语。 shēn lín qí jìng jǐn shèn shān ào jiāo zào ____________ _________ ________ _________ fù yǔ chōu chōu yē yē gǎn kǎi xiàn mù ______ ______________ ________ _________ 给带点字选择正确的读音。 为人（wéi wèi） 处事（chǔ chù） 挣脱（zhēng zhèng） 教书育人（jiāo jiào） 因材施教（jiāo jiào） 哽咽（yè yàn） 压轴戏（zhóu zhòu） 教诲（huì huǐ） 按要求写词语。 描写笑的词语：哈哈大笑 ___________ _________ ___________ 填空。 （1）____________，半入江风半入云。________________，人间能得几回闻。这首诗的作者是唐朝的___________。 （2）白居易《暮江吟》一诗中，“________________，_____________。”直接写出了傍晚时分江面的景色。 5、用修改符号修改病句。 在同学们的帮助下，使我有了很大进步。今天，老师表扬了我在班会课上，同学们为我热情鼓掌，我感到非常自豪。 6、写通知。 下周三的美术课要进行彩泥创意比赛，请你帮美术老师写一份通知，提醒你们班的同学带好所需要的工具与材料。 阅读分析 （一）守时 1779年，德国哲学家康德计划到一个名叫珀芬的小镇，去（bai fang）朋友威廉·彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯，说3月2日上午11点前到他家。 康德是3月1日到达珀芬的，第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯家。朋友住在离小镇12英里远的一个农场里，小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时，车夫说：“先生，不能再往前面走了，因为桥坏了。” 康德下了马车，看了看桥，发现中间已经（duàn liè）_______。河虽然不宽，但水很深，而且结了冰。 “附近还有别的桥吗？”他（jiāo lǜ）________地问。 □有□先生□□车夫回答□□在上游6公里远的地方还有一座桥□□ 康德看了一眼怀表，已经10点钟了。 “如果走那座桥，我们什么时候可以到达农场？” “我想要12点半钟。” “可如果我们经过面前这座桥，最快能在什么时间到？” “用不了40分钟。” “好！”康德跑到河边的一座农舍里，向主人打听到：“请问你的那间破屋多少钱才肯出售？” “您会要我（jiǎn lòu）________的破屋，这是为什么？”农夫大吃一惊。 “不要问我为什么，你愿意还是不愿意？” “给200法郎吧！” 康德付了钱，然后说：“如果您能马上从破屋上拆下几根长的木条，20分钟内把桥修好，我将破屋还给您。” 农夫把两个儿子叫来，按时完成了任务。 马车快速地过了桥，在乡间公路上飞奔着，10点50分赶到农场。在门口迎候的彼特斯高兴地说：“亲爱的朋友，您真准时。” 读拼音，在文中的横线上填写词语。 在文中标上所缺的标点符号。 康德的计划是什么？ _______________________________________________________ 康德为了节省时间，花去了200法郎，你认为值得吗？为什么？ _________________________________________________________ 请你写出一句关于珍惜时间的名言。 _________________________________________________________ (二)拐弯处的回头 一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他（ ）跷着扎了绷带的脚给爸爸看，（ ）哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交待他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那。好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消