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四年级作文汇总 wendy 第三单元 编写童话 童话特点： 想象丰富 手法夸张 情节曲折神奇 反映生活 寄托某种美好的愿望 童话分类： 超人体童话 拟人体童话 常人体童话 知识体童话 主人公，可以是人也可以是动物 植物和其它。 习作要求： 本次习作的题材是童话。 本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物。 发挥想象力，想象动物之间可能会发生的事。 写动物童话的步骤 一、选动物——熟悉的 二、想情趣——有趣、有意义 三、编故事——发生、发展、高潮、结果 四、命题、写成文 一、选动物 你最熟悉的是什么动物？他们有什么特点？ 二、想情趣——意义、情感 生日送礼—— 互相比美—— 比谁聪明—— 长处和短处—— 我来帮你—— 编故事一： 主要动物：青蛙、蛤蟆 内容：青蛙过生日，蛤蟆送礼物 情趣：朋友的真情最可贵 故事情节：青蛙过生日——蛤蟆要送礼——做件衣服吧——把布剪坏了——改作背心吧——可又剪坏了——再改帽子吧——还是剪坏了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——礼物很特别——真情最可贵 温馨提示： 蛤蟆的心理活动： 送什么礼？剪坏了怎么办？送这样的礼真不好意思！ 青蛙和蛤蟆的对话： 蛤蟆（不好