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培养小学生良好家庭作业习惯的策略的研究 　　摘要：家庭作业是课堂教学的补充和延续，对于巩固课堂教学、提高学生的学业成绩起着重要的作用，而家庭作业习惯是指学生对待家庭作业方式、方法的行为习惯。 　　关键词：家庭作业 习惯 关爱 　　【正文】 　　家庭作业习惯是指学生对待家庭作业方式、方法的行为习惯。学生的家庭作业，既体现了学生对所学知识的掌握与巩固，也可以训练学生一定的思维观念，空间观念及社会观念。家庭作业作为教育教学活动形式之一，必须以学生为主体，同时融合学校、教师、家长的共同努力。如何培养小学生良好家庭作业习惯 ，我总结为以下几点： 　　（1）、开展习惯重要性教育 　　俄国教育家乌申斯基说：“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本。这个资本不断增值，而人在其整个一生中，就享受着它的利息。” 因此，要培养他们良好的家庭作业习惯，我们确定首先从点燃学生的作业动力系统入手，使学生懂得：好的习惯一旦养成，不但可以提高学习效率，而且可以受益终身;好的习惯，具有强大的塑造力，在不知不觉中塑造着一个人的性格，进而决定着他的命运;当习惯的力量潜滋暗长，最终以排山倒海般的方式显现出来，没有任何偶然的成功能与之匹敌。 　　（2）、家庭作业目的性教育策略 　　家庭作业是教师设计的、由学生在家里完成的一种学习任务。它是课堂教学的补充和延续，对于巩固课堂教学、提高学生的学业成绩起