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校长要努力营造校内和谐的人际关系氛围 8 四川生殖卫生学院 JournalofSichuanReproductiveHealthInstitute 校长要努力营造校内和谐的人际关系氛围 安劬 (四川生殖卫生学院四川?成都610041) 内容摘要:校长是国家教育方针的执行者,是学校行政工作的主帅,是学校活动的组织者指挥者协调 者.从构建和谐社会的战略高度出发,校长应努力营造校内和谐的人际关系氛围,不断加强个人修养,在 工作中不断创新思维,创新机制,创新方法. 关键词:校长;校内和谐;人际关系;个人修养 中图分类号:C93文献标识码:A文章编号:1672_-5824(2006)01—oo08—03 SchoolmastershouldBuildaHarmoniousManSRelationAtmosphere ANQu (SichuanReproductiveHZ跣Institute.Chengdu-Sichuan,610041) Abstract:Schoolmasteristheexe~tmtsofeducationpolicy,theleaderofschoolSwork.andtheccor. dinatorofschoolSactivity.Basedontheguidanceofthestrategyofbuildingharmonioussociety.schoolmas— tershouldadvancetheiraccomplishment,andcreatenewideaandnewsysteminworktobuildaharmonious workatmosphere. Keywords:schoolmaster;harmoniouscampus;manSrelation;accomplishment 校长是国家教育方针的执行者,是学校行政 工作的主帅,是学校活动的组织者,指挥者,协调 者.如何正确处理校内人际关系,营造一个校内宽 松,和谐,民主的人际环境,是校长工作中的重要环 节,是能否调动校内一切积极因素,凝心聚力,形成 正向合力必不可少的条件.学校人际关系的好坏. 常常影响学校工作目标的实现.有专家认为,校长 至少要用10%的精力和时间来处理校内各种人际 关系.只有理顺了人际关系,化解了人际间矛盾, 才能消除学校工作中的内耗因素.形成1+1gt;2 的工作局面,顺利完成教育,教学的繁重任务. 第一,知人善任,任人唯贤 曾有西方管理学者认为:放错位置的人,如同 一 堆垃圾.这当然有夸张的意味,但学校许多矛盾 常常是因为用人不当造成的.作为校长就要深入 了解干部和教职工,根据其优点,特长,把他们放 在恰当的岗位上,做到知人善任,扬长避短,人尽其 才.充分发挥人才的优势.在选拔,任用干部上坚 持任人唯贤,不搞任人唯亲,远小人,近贤人,用 干部四化的标准来衡量. 第二,建章立制.管理制度化 学校管理应当强调德治加法治,一方面强调自 觉,以师德建设为龙头加强班子队伍和教师队伍的 建设:另一方面要在依据教育法规的基础上建立学 校各项规章制度,如:校务公开制度,会议制度,岗 位责任制,考核和奖惩制度,本校教师职业道德规 [收稿日期]:2005—12—09 [作者简介]:安劬,男,四川生殖卫生学院副院长,研究员,享受国家政府津贴专家. 校长要努力营造校内和谐的人际关系氛围9 范,值勤制度以及学校工作的管理评估体系等,使 工作有法可依,有章可循,一切工作都按特定轨道 运行,避免人事管理的随意I生,实行制度化,科学化 管理. 第三,尊重,信任,理解,关心教职工 士为知己者死,是广大教职工的普遍心理特 征.当校长就要学会运用管理心理学知识,从尊重 人,理解人,关心人出发,善于和下级和教职工交朋 友,为其排忧解难,解决后顾之忧.要尽量满足教 职工正当的,合理的心理需求,如满足他们对尊重 的需要和对成就感,荣誉感,个人进修,职称,人党, 提干,加薪等的需要. 要关心教职工的疾苦,以感情激励,让其感受 到温暖.还要通过制定学校共同奋斗目标和教职 工个人发展目标激励其奋发向上,最大限度地释放 出他们的热能. 第四,正确认识和对待校长负责制 党委领导下的校长负责制是现阶段学校人事 管理制度和基本工作制度.校长是负全面责任的 法人.但这决不是说校长在学校管理中可以唯我 独尊,独断专行,什么事都是一人说了算.校长在 学校工作中既要敢于拍板,敢于负责,勇于承担 责任和风险,又要注意认真贯彻民主集中制,善于 发挥集体智慧,集中领导班子的意见,反映全体师 生的愿望,按教育规律办事.要尊重和保证学校党 组织在学校工作中的政治核心作用和保证,监督作 用,重大问题一是要经党委会讨论决定.根据校长 和书记在学校工作中分工不同,侧重点不同而目标 一