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  • 2018-10-19 发布于浙江
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计算机应用术专业教学计划(高职)

计算机应用技术专业教学计划 (二年制) 一、专业的社会需求调研分析 全球信息技术日新月异,实施信息化的关键在人才,在我国大规模地实现信息化,各 行各业都需要大批的各个层次的计算机应用专业人才。计算机应用技术专业对人才的要求 具有很强的时代感,从业人员不仅具有较强的理论基础,还应熟练掌握操作技术与技能。 具有解决实际问题的能力和创新能力。 我国人才市场招聘与求职专业主要情况表明,计算机专业的就业率历年最低都在90% 以上。有人分析,IT产业所需人才呈 “金字塔”型:一方面为软件开发、设计、分析的中 高级人员,占人数的20~30%;另一方面为技能型、应用型的信息技术人才,即 “IT蓝领”, 占人数的60~70%。 需求量最大的是计算机应用专业的毕业生,约占总需求的40%,据业内人士分析,在今 后几年,该比例还将增加。 二、指导思想和培养目标 1、指导思想 以社会需求为目标,以培养技术应用能力为主线,不断适应社会发展的新要求,形成 具有高职特色的教学体系。培养理论够用、实践能力强、综合素质高、具有创新能力和敬 业精神的适应社会需求的高等技术应用性专门人才。 2、培养目标

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