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- 2018-11-22 发布于江苏
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第2章 代数式
小结与复习
一.学习目的和要求:
1.对本章内容的认识更全面、更系统化。
2.进一步加深对本章基础知识的理解以及基本技能的掌握,并能灵活运用。
二.学习重点和难点:
重点:本章基础知识的归纳、总结;基础知识的运用;整式的加减运算的灵活运用。
难点:本章基础知识的归纳、总结;基础知识的运用;整式的加减运算的灵活运用与提高。
三.学习方法:
归纳,总结 交流、练习 探究 相结合
教学目标和教学目标解析:
教学目标1 单项式
单项式:由数与字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个字母或者一个数也是单项式.
单项式的系数:单项式中,与字母相乘的数叫做单项式的系数.
单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数.
教学目标2 多项式
多项式:有几个单项式的和组成的代数式叫做多项式.
多项式的项:组成多项式的每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.
多项式的次数:多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数.
整式:单项式和多项式统称为整式.
教学目标3 同类项
同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项,另外所有的常数项都是同类项。例如:与是同类项;与是同类项。
注意:同类项与系数大小无关,与字母的排列顺序无关。
教学目标4 合并同类项法则
合并同类项法则:把同类项的系数相
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