初三上期第一次月考后家长会.pptVIP

* 2013年10月18日 九年级班主任 邓小辉 电话号码 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 一、学校班子讲话 二、月考成绩分析 三、存在的问题 四、给家长的几点建议 五、对学生的要求 六、个别交流 任课教师：语文——黄建刚数学——邓小辉英语——熊圆圆物理——徐伟化学——卿林 历史、政治——黄爱国 体育————李跃武 九年级班委会 姓名 职务 左依萍 团支部书记 左依萍 班长 孙瑞茜 副班长 周梓欣 学习委员 熊绍银 劳动委员 杨辛凌 生活委员 杜新宇 体育委员 班级学习楷模 认真，勤奋，自觉 左依萍 康利微 周梓欣 金燕 梁池 表扬 进步较大者 龚佳慧 张超宇 刘俊杰 喻彬杰 表扬 语文学习之星 左依萍 王莉萍 金燕 刘依林 康利微 周梓欣 孙锐茜 梁池 李诗琦 表扬 数学学习之星 左依萍 梁云松 周梓欣 康利微 金燕 曾美义 龚佳慧 梁池 英语学习之星 左依萍 康利微 金燕 周梓欣 刘依林 杨芬 邹洁 孙锐茜 表扬 物理学习之星 左依萍 周梓欣 梁池 康利微 孙瑞茜 喻彬杰 梁云松 刘梦婷 表扬 化学学习之星 左依萍 康利微 龚佳慧 梁池 周梓欣 金燕 杨芬 张号东 表扬 政治学习之星 刘依林 左依萍 康利微 周梓欣 龚佳慧 梁池 金燕 杨芬 表扬 历史学习之星 康利微 左依萍 周梓欣 梁池 曾美义 溫帅 金燕 喻彬杰 表扬 关于成绩： 　　正确对待成绩、正确分析成绩， 　　正确认识成绩所反映出的问题。 　　不要仅以分数的高低去看待、评价学生。 可喜的是： 　　部分同学已经能在前十名站稳，而且各科成绩能够相对均衡发展；还有部分同学潜力较大，本次进步幅度大。 让人担忧： 　　从成绩上看，两极分化现象已经渐趋明显，有部分同学开始有放弃学习的苗头，表现在本次考试退步较大。 　　部分同学的数学、英语、物理、化学着实让人担忧。 　　部分学生对政、史的重视不够、信心不足、方法欠妥。 　　部分学生存在着偏科现象，有些还是硬伤。 成绩反应出的问题 成绩背后的问题： 1，部分同学态度不端正，上课不够专心，出现开小差、想心思自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2，有些学生作业马虎、差错多，选择题乱猜，计算题不做；学生没有养成提前预习和适时复习的习惯，导致效率不高。 3. 竞争意识不强，尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 成绩背后的问题： 4.自我学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习， 临考试才匆忙复习, 行为懒散。 5. 学习不扎实,不能落实到实处. 要高度重视学生的数学和英语学习，要强化学生对物理化学学科的重视。要加强这些学科习题方面的训练，提高相应的知识记忆、运用和解题能力。 要纠正学生对政、史的不正当认识，鼓励学生学好这些所谓的“副科”。要抓好这些学科知识的识记、背诵和运用。 对于存有偏科的同学，家长同志也要想办法为其补弱，要帮助学生一起克服困难，多进行关心、鼓励。 学校采取的措施： 1、学校方面： 重视初中质量的提高，召开专题研讨会，学校领导与学生座谈等 2、年段组方面： 给教师布置具体任务，专人负责，定期检查 3、教师方面： 分层指导，单独辅导，思想和学习方法辅导 任课教师点评指导 目前班级存在的问题： 1、个别学生自我约束能力不够，有些学生上课注意力不集中，课堂效率低， 少数学生学习目的不明确，整日无所事事。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活. 2、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪 3、有个别同学晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果 4、有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理 5、吃零