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  • 2018-10-15 发布于福建
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小学数学讨论式教学的应用刍谈

小学数学讨论式教学的应用刍谈   【摘 要】在目前的小学数学教学中,讨论式教学的方法还没有普及,并且存在很多的问题,很多教师还是习惯于采用传统的教学方法。当然,要改变一种教学方法,不可能是一蹴而就的,而必须是循序渐进的。只有让素质教育的思想深入人心,让全体教师意识到创新性人才培养的重要性,才能使教师们反思自己教学上和国家预期目标的偏差。这样,新型的教学方法才能够在学校被普遍采用,学生的创新性才能够得到最大程度的提高。   【关键词】小学数学;讨论;教学方法   新一轮的课程改革告诉我们,面向全体学生实施素质教育刻不容缓,在课堂上,学生是否积极参与,是否全面地获取了知识是评价教学质量的一个重要标准。在小学数学上适当采用讨论式教学,以小组合作的方式,培养学生的合作能力和自主解决问题的能力,是目前教师们普遍重视的一个教学方式。   在日趋激烈的国际竞争形势下,国与国之间的竞争很大程度源于人才的竞争,而人才竞争的关键又是创新能力的竞争。所以,培养创新型人才,是每个人民教师义不容辞的责任,是增强国家竞争力水平的关键,这也是21世纪国家实施素质教育的初衷所在。小学生是祖国的未来,是国家未来的栋梁,学生的创新能力和国家未来的竞争力水平息息相关。所以,教师在平时的教学当中,应当注重对学生创新能力的培养。而采用讨论式的课堂教学,对于培养学生的自主性和创新性具有良好的推动作用。下面,笔者将从

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