中学生学习传统文化的有效途径设计研究设计研究报告.docVIP

WORD文档 下载可编辑 PAGE 专业技术 资料分享 《中学生学习传统文化的有效途径研究》 课?题?研?究?结?题?总?报?告 课 题 负 责 人 :?吴玉梅 内容摘要: 随着信息全球化和知识经济时代的来临，当前中学生的认知结构与认知习惯发生了很大变化，他们与传统经典文化产生了种种隔阂，这种种隔阂导致了学习传统文化经典时的一些尴尬和困惑的出现。中学教育应达到“使学生能够站在中华文化的基础上，具有足够的自信心和独立性，在文化扩张或冲击中得以创造性地发展”的目的。本课题的研究力图通过语文学科教学，校园综合艺术活动等方式找到中学教育中民族文化的传承、发展和创新的有效途径，让学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。在经典阅读与山川之美、民俗之美、历史之美的传承中发现传统之美，从灵魂深处构筑起民族文化殿堂的基础，在发扬中华文化传统中形成具有中国特色的社会主义价值观、人生观和世界观。 关键词：中学生 学习 传统文化 途径 前 言 ??本课题于2015年10月由甘肃省教科所批准立项，被列为甘肃省教育科学“陇原名师工作室专项”重点规划课题，课题编号： 。计划用一年左右的时间完成研究任务，经过一年多的研究与实践，已顺