三年级心理健康教育教(学)案.docVIP

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  • 2018-10-15 发布于安徽
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WORD文档 下载可编辑 专业技术 资料分享 第一课 兴趣是最好的老师 教学目标:1.初步感知兴趣。 2.兴趣给我们的生活或学习带来的影响。 教学过程: 导入:在生活或学习中我们会对某些活动或者某些学科特别的喜欢,而对其他的另一些活动或学科则相对不太喜欢,这就是我们常常提到的兴趣,我们今天这节课要学习的内容就跟兴趣有关——兴趣是最好的老师(相机板书)。 新授:从小到大我们听过很多故事,同学们可以说出来哪些呢? 生生交流,营造活跃的课堂气氛,老师多媒体呈现丁肇中的故事。 请学生交流一下听完故事之后的感想,然后小组汇报交流的成果盘。 学生汇报完毕,我进行总结 丁肇中的故事给了你什么样的启示?你对什么最感兴趣?兴趣在学习中会产生什么样的作用? 揭示:兴趣就是对一样事物或活动很喜欢,很愿意做与之相关的事情,并在做的过程中能够感受到很多快乐。 小组合作请学生结合实际谈谈兴趣为什么会有这么大的作用? 揭示主题:兴趣是最好的老师! 心灵体操:做活动,兴趣大盘点,并谈谈这些兴趣带给你怎么的体验和收获? 教师总结:兴趣是最好的老师,兴趣有助于学习和生活。 第二课 记忆也有小窍门 教学目标:1.初步懂得记性是有窍门的。 用进废退,记忆不断练习会越来越快,

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