2013年7八物(上)导学案.docVIP

PAGE PAGE 75 五河县“三为主”课堂八年级物理（上）导学案 课题：1.1 长度和时间的测量（第一课时） 学习目标 1、知道长度和时间的基本单位、常用单位以及换算关系； 2、会使用适当的工具测量时间和长度； 3、体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法； 学习过程 一、自主学习 1、观察课本第10页两个图，比较帽子的AB长还是CD长？中心的两个圆哪个面积大？你的感觉可靠吗？如何准确的知道长短和大小呢？ 2、长度的单位： （1）、在国际单位制中，长度的基本单位是??????????_________，其符号是???????__. （2）、长度的单位还有哪些？换算关系如何？ 3、测量长度的基本工具是 ，观察你手边的刻度尺，完成下面问题： = 1 \* GB2 ⑴、找出零刻度处，看一看它的最大测量值（即量程或测量范围）是多少？ = 2 \* GB2 ⑵、你的刻度尺分度值（即相邻两条刻度线之间的长度）是多少？ = 3 \* GB2 ⑶、用你的刻度尺测一测物理课本的长度和宽度，记录在下面。 4、阅读12页的实验“用刻度尺测量长度，请你写出正确使用刻度尺的几个要点？ = 1 \* GB2 ⑴.“选”：根据__________选择刻度尺。 = 2 \* GB2 ⑵.“观”：使用刻度尺前要观察它的_________、___________