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女大学生网购态度模型及的的结果的应用 　　摘 要 本文在对国内外网络消费行为和心理研究的基础上，分析了女大学生的网购消费特征，消费习惯和偏好。在此基础上，归纳出女大学生网购的不同态度倾向。进而针对江西财经大学进行实地调研，对女大学生网购态度模型进行建构。最后，对此模型进行实验及评估，验证其实用性，并指出模型结果的应用。 　　关键词 网购态度；模型；结果应用；女大学生 　　在互联网应用深入人们生活的方方面面，网络购物被人们广泛接受的大背景下，大学生作为网络购物的主力军，其网络购物行为受到商家的密切关注。有调查表明，在网购行为上不仅女性消费者数量多于男性，且频率较男性更高。其中女大学生学历层次较高，决定其对网购的接受程度相应也较高，相对其他女性更容易接受和使用网络购物。虽然现实的经济实力有限从而限制她们的消费表现，但女大学生具有潜在的强烈消费欲望使得她们仍然是网络购物的主力军。 　　因此，在这样一个背景下，研究女大学生网络消费心理、评价模型及其应用具有重要的理论和现实意义。 　　目前国内外对网络消费者的研究，大多是针对这一消费新模式的消费行为的研究，较少涉及基于网络情境下的消费态度模式研究。 　　一、网络购物态度及相关概念 　　态度是个体对特定对象（人、观念、情感或者事件等）所持有的稳定的心理倾向。这种心理倾向蕴含着个体的主观评价以及由此产生的行为倾向性。 　　网络购