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  • 2018-10-19 发布于浙江
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大学计算机计算思导论第2讲习题及解析.pdf

大学计算机计算思导论第2讲习题及解析

第2讲-习题解析 战德臣 哈尔滨工业大学计算机学院教授.博士生导师 教育部大学计算机课程教学指导委员会委员 OKOK ZhanDCZhanDC Research Center on Intelligent Computing for Enterprises Services, Harbin Institute of Technology 模拟练习题 战德臣教授 1、易经是用0和1符号化自然现象及其变化规律的典型案例。下列说法不正确的是 _____ 。A|B|C|D。 (A)易经既是用0和1来抽象自然现象,同时又不单纯是0和1,起始即将0和1与语义“阴”和 “阳”绑定在一起; (B)易经本质上是关于0和1、0和1的三画(或六画)组合、以及这些组合之间相互变化规律 的一门学问; (C)易经仅仅是以自然现象为依托,对人事及未来进行占卜或算卦的一种学说; (D)易经通过“阴”“阳”(即0和1)符号化,既反映了自然现象及其变化规律,又能将其映射 到不同的空间,反映不同空间事务的变化规律,例如人事现象及其变化规律。 模拟练习题 战德臣教授 2、易经的乾卦是从“天”这种自然现象抽象出来的,为什么称其为“乾”而不称其 为“天”呢?_____ 。(A|B|C|D) (A)易经创作者故弄玄虚,引入一个新的名词,其实没有必要; (B)易经的“乾”和“天”是不同的,“乾”是一种比“天”具有更丰富语义的事物; (C)“天”是一种具体事物,只能在自然空间中应用,若变换到不同空间应用,可 能会引起混淆;而“乾”是抽象空间中的概念,是指具有“天”这种事务的性质,应 用于不同的空间时不会产生这种问题; (D)易经创作者依据阴阳组合的符号特征,选择了更符合该符号的名字“乾” 。 模拟练习题 战德臣教授 3、易经的符号化案例,启示我们________ 。(A|B|C|D|E) (A)社会/ 自然规律的一种研究方法是符号化,即利用符号的组合及其变化来反 映社会/ 自然现象及其变化,将看起来不能计算的事物转换为可以计算的事物; (B)任何事物只要符号化,就可以被计算; (C)符号化,不仅仅是数学符号化;任何事物都可以符号化为0和1,也就能进 行基于0和1的运算; (D)符号的计算不仅仅是数学计算,符号的组合及其变化同样也是一种计算,这 种计算可以基于0和1来实现。 (E)上述全部。 000001 000010000100001000 “左移” 010100 101011; 110011 001100 “取反” 模拟练习题 战德臣教授 4、逻辑运算是最基本的基于“真/假”值的运算,也可以被看作是基于“1/0”的运 算,1为真,0为假。关于基本逻辑运算,下列说法不正确的是_____ 。(A|B|C|D) (A)“与”运算是“有0为0,全1为1”; (B)“或”运算是“有1为1,全0为0”; (C)“非”运算是“非0则1,非1则0”; (D)“异或”运算是“相同为1,不同为0” 。 模拟练习题 战德臣教授 5、假设M=真,N=假,K=真,问下列逻辑运算式的计算结果是真还是假? (1) (M AND (NOT K)) OR

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