大学生孤独感的研究.docVIP

大学生孤独感的研究 　　摘要: 采用ucla孤独感量表以192名大学生为被试,对大学生孤独感及其与性别、生源、专业类 别以及年级的关系进行了研究。结果表明:(1)大学生孤独感水平并不高;(2)大学生孤 独感在性别、生源、专业类别上没有显著性差异;(3)大学生孤独感在年级变量上主效应 并不显著,但大一学生与大三学生之间有显著性差异,大三学生在孤独感的体验上较之大一 学生更强烈些。 　　关键词:大学生;孤独感;ucla孤独感量表 　　中图分类号:G444 文献标识码:A 文章编号:1004-8154(2009)05-0091-03 　　 　　一、引言 　　 　　孤独的感觉想必大多数人都有过。孤独感是指当我们的社会关系欠缺某种重要特征时所体验 到的主观不适应,这种不适应可能是数量上的,也可能是质量上的[1]。孤独感反 应了人类存在的最基本状态,特别是指人们的内心世界是不可能被分享的[2]。大 学生作为一个从校园向社会过渡的群体,随着成人感的增多、年龄的增加、生活环境的改变 ,其已不能像中小学在校生一样更多地 依赖家庭学校的支持。有研究表明,社会支持与孤独感呈负相关[3][4]。学校家 庭支持的减少是否会加深这一群体的孤独感体验呢?对大学生而言,孤独感已成为影响其心 理健康水平的一个不可忽视的因素[5]。了解现今大学生孤独感的有关内容,才 能更好地帮助大学生塑造身心健康。