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一年级道与法治上册全部
一年级道德与法治
上册全册课件;1 开开心心上学去;1第一单元 我是小学生啦;上学啦,真高兴;你认为学校是什么样儿的呢?; 上学第一天,爸爸妈妈早上说了什么?一起分享一下吧!; 新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢?你知道那是意思吗?;玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》; 请同学们观察书本第二、第三页的五幅图,图中的小朋友们都有什么样的表现呢?; 上学的第一天,你看到了什么?学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的?;你们第一天来上学时心情是怎样的?;爱新书,爱书包;谜语一个朋友真稀奇,扁扁身体长方衣,里面装着新知识,每天教我学本领。;上课了,老师都发了哪些书本?;我们要如何保护书本呢?;谜语它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。; 进入学校我们需要准备什么?什么物品不能带进学校呢?;小书包,别着急,用品文具想仔细。大大小小排个队,样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天一起上学去。;再 见!;2拉拉手交朋友;你认识他们吗?; 康康熊,我是一年级的学生,你们看我多健康啊!我想和大家交朋友,你们愿意吗? 小朋友们,大家好!我是
;; 大家好!我是爱爱鸽,希望大家都喜欢我、爱我!
; 大家好!我是创创鼠,我最喜欢动脑筋,搞创造,希望大家能跟我做朋友!;你愿意与他们成为好朋友吗?为什么?; 小朋友们你们已经认识了老师,和4个小动物。你们之间还不熟悉,想不想互相认识一下,成为新朋友?;先来认识一下!; 你们互相介绍一下!包括名字,兴趣爱好等!;找到和有你共同爱好的新朋友了吗?;好朋友如果你开心,请你告诉我,我们一起拍拍手。如果你伤心,也请告诉我,我来为你唱支歌……; 画画你的新朋友,请他(她)签个名。;唱一唱;游戏时间;;;儿 歌 欣 赏;我 的 老 师;我 还 想 认 识;我 还 想 认 识;我 还 想 认 识;我 还 想 认 识;该 请 谁 来 帮 帮 我;该 请 谁 来 帮 帮 我;该 请 谁 来 帮 帮 我;该 请 谁 来 帮 帮 我;该 请 谁 来 帮 帮 我;该 请 谁 来 帮 帮 我;谢谢您!;这 样 做 对 吗;再 见!;4上 学 路 上;; 无论你是走路、骑车、坐校车来到学校的,请在路上注意安全。; 同学们在上学的路上,你们都喜欢做些什么事呀?相互说一说上学、放学路上喜欢做的一些事情。;1、观察到上学路上有许许多多好玩的地方。
2、小组内讨论,上学路上这么多好玩的地方,我们能不能去逛一逛,为什么?;怎样才安全呢?;不要购买路边摊的零食。;不要在路上打闹,容易发生事故。;放学后按时回家;不要私自与同学结伴去游乐场。; 早晨以及中午上学的时候,我们不能在外面玩,要按时来到学校,不能在小摊上玩耍哦。;路上的温暖;路上的温暖;路上的温暖;路上有温暖,我也发现了……;交通“信号”要知道;大家都来认一认;小学生,上学校,交通“信号”要知道。红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。;再 见!;5我们的校园;校园探秘; 开学有一段时间了,但是可能还有一些小朋友还不了解学校,今天这节课我们一起去看看我们的校园,好吗?; ;我们的教室;我们的图书阅览室;教师办公室;注意:
校园如配电房这样的地方,我们不能进去;教师、校长办公室是他们工作的场所,没有必要时我们也不要随随便便地进去,进教师办公室要先敲门或喊报告,得到允许再进去。;我最喜欢的地方;电脑室;图书室; 这些小小的密探员真不错,了解了我们学校那么多的功能用室。不过我们学校大着呢,除了你们说到的这些,还有好多你们不知道的,需要自己继续探秘哦!; 小小探密员们,今天你们对我们的校园有新的发现了吗?;记录下来,与大家分享。;再 见!;6校园里的号令;神秘的指挥;活动一 我会听;活动二 我会做;3.同学发言时,应该怎么做? ;老师发现在同学回答问题时有这样一些现象: ;升国旗了;五星红旗;天安门前的升旗仪式;我们的升旗仪式;如何行队礼
????????少先队员在降国旗时,在队旗出场和退场时,都要敬礼,在烈士墓前要行队礼。平时,少先队员见到师长,或请求师长讲话,请示问题
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