室内的设计教育教学的探讨.docVIP

室内的设计教育教学的探讨 　　室内设计在我国快速发展，行业需要大量职业能力强的室内设计人员，很多院校根据市场的需求开设了室内设计专业，由于室内设计行业不断的规范和改革，室内设计的教学改革也应当与社会同步，加强室内设计理论教育与社会实践的交流，加强教学模式的多样化创新化，加强室内设计教师的综合素质，发展我国的室内设计教育。 　　绪 论 　　1.室内设计的现状和背景 　　我国经济发展迅速，随着社会的进步，经济的发展和我国的综合国力的提高，人们在满足了物质水平的稳步提高外对精神生活的要求也越来越重视，以室内装饰提高生活的质量成为了消费的一个重要部分。我国的室内设计发展到现在已经具有一定规模，虽然与发达国家有一定的差距，但它的发展在当下也呈现新的特点。 　　2.室内设计教育的现状 　　在我国室内设计专业都是综合大学或者艺术学院的形式，所以我们的室内设计专业多是以艺术性为主，以实用技术经验为主导的室内设计还比较少见，在这样的状况下学生在学校学习完专业后进入公司投入工作，需要有一年的适应实习的阶段，学生知识深入度不够，难以培养其职业竞争力和生存能力。市场的发展使得对室内设计师的需求产生了变化，室内设计经过这么多年的发展成熟对人才质量的需求提出了新的要求，如何满足新的要求成为室内设计教育的新课题。 　　室内设计职业教育存在的问题 　　1.室内设计与其它学科的结合 　　室内设计