七年级数学下册培优新帮手专题19最值问题试题新版新人教版21.docVIP

PAGE 19 最值问题 阅读与思考 在实际生活与生产中，人们总想节省时间或费用，而取得最好的效果或最高效益，反映在数学问题上，就是求某个量的和、差、积、商的最大值和最小值，这类问题被称之为最值问题，在现阶段，解这类问题的相关知识与基本方法有： 通过枚举选取. 利用完全平方式性质. 运用不等式（组）逼近求解. 借用几何中的不等量性质、定理等. 解答这类问题应当包括两个方面，一方面要说明不可能比某个值更大（或更小），另一方面要举例说明可以达到这个值，前者需要详细说明，后者需要构造一个合适的例子. 例题与求解 【例1】 若c为正整数，且，，，则（）（）（）（）的最小值是 . （北京市竞赛试题） 解题思路：条件中关于C的信息量最多，应突出C的作用，把a，b，d及待求式用c的代数式表示. 【例2】 已知实数a，b满足，则的最小值是（ ） A. B.0 C.1 D. ( 全国初中数学竞赛试题) 解题思路：对进行变形，利用完