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养成教育阶段性表彰会总结
养成教育阶段表彰会总结稿
各位老师,同学们:
大家好!
今天,学校召养成教育阶段性表彰大会。表障在开学至今在养成教育表现优秀的学生。首先请允许我代表全体教师向在这次表彰会中评为“星级之星”和”弯腰天使”的同学们表示热烈的祝贺,希望全体受到表彰的同学再接再厉,也希望同学们以他们为榜样。在培养优秀品质的路上一路前行。
回顾开学至今,我们的校园发生了变化,学校卫生有了很大的改善,乱扔垃圾的行为不见了,同学明白在什么场合不应该做那些事情,这就是我们养成教育所希望看到的,我们的教室摆放整洁到位,同学们能够在教学活动区保持地面干净,在寝室,同学们能够遵守时间准时就寝,大多是学生能够做到寝室常规,我们发现每天早上通报的人数越来越少了。这正是同学努力的结果。
同时的开展的弯腰行动中,同学也能积极参与,七(2)、8(1)8(2)8(3)班清洁区在我们的学校这个季节,落叶打扫量大,同学们和班主任积极参与,弯腰捡拾落叶,弯腰精神在他们班级成为一种常态。同时,在校园中见到老师问好的声音多了,起立后板凳归位的习惯养成了,上下楼梯能够主动靠右行走,还有很多同学在家能积极投入家庭劳动,这些都是我们看到的可喜变化。
但是与之不协调的事情还有发生:
1、我们的厕所轮流打扫,我们同学在厕所卫生习惯差,垃圾丢入便池。堵塞,给卫生打扫带来困难。
2、在锅炉房,很多同学泡面而不收拾垃圾残余。
3、在寝室中带零食入寝,垃圾丢入洗脸水池。
4、在班级,垃圾不入垃圾箱,而是随手扔进门后。
5、在餐厅中,桌子上饭菜残余不收拾,筷子扔在地上无人捡拾,不知道大家想过没有下次说不定你用的就是这双筷子。
6、楼道上公共卫生总有些同学不去保持。在扶手的夹缝中都是我们同学硬塞的包装袋。
7、在校园中,花池中也隐藏这垃圾。
说这些其实都是我们同学人前表现和人后表现的差异,在有人监督的地方表现良好,无人监督就又回到常态,而往往是这些细微之处才彰显自己的品德与素质。
同学们。养成教育是一个自我巨约束,自我反省,自我提升的过程,而不是做给老师看,做给同学看的动作,希望大家能够少一些懒惰,多一些勤恳,少一些陋习,多一些文明,表彰大会只会是一个新的起点,就让我们从此刻开始,下定决心,向着我们的目标勇敢前进。做文明中学生。做文明一中人。
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