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- 2018-11-18 发布于天津
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教研室整改措施
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教研室整改措施
军体三组
近期教研室出现了一些不良倾向。主要表现在教研室的凝聚力递减,不讲团结,传瞎话;工作在教学一线的教员有抱怨心理,积极性不高;教员的业务水平得不到明显的提高;教研室各层关系错乱,不能很好作到在其位,谋其政,行其职,负其责等现象。还出现了一些坏的作风。我教学组经过细致的分析,激烈的讨论认为其主要原因是教研室管理力度不够、方法不得当;某些教员对自己要求不严格。经过研究,提出以下五点整改措施。不当、不全面之处请领导、同志批评指正和补充。
建立一个良好的工作环境
首先,加强教员的自身素养。在《体育管理学》中提出,体育教员应具备的素养,在思想道德方面,以身作则,公正无私,刻苦耐劳,一视同仁,为人师表的良好师德。在知识与能力素养,具有较宽知识面,较高的文化素养。既要有哲学修养,又要熟悉中国历史、世界史,还要有较高的文学、艺术修养,更要有丰富的体育专业知识。我们检查一下,与其差距甚远。知识面不够宽,语言有时不美,行为有时不雅,公共环境十不准有时甚做不到。充分暴露我们教员素养水平有差距。教研室的建设的关键是提高教员素养水平。教研室要围绕讲政治、讲正气、讲学习、讲教学为中心,落实院规章制度,从教员的
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