浅谈如何提高学生阅读和写作能力.docVIP

浅谈如何提高学生阅读和写作能力 [摘要] 阅读是运用脑的机能去对语言文字进行获取信息、整合信息、发展思维、获得审美价值的重要途径。写作是阅读的结果，是阅读积累的飞跃。阅读教学的宗旨提高效率，培养阅读习惯，使之为写作打下良好的基石，进而提升实践运用能力。阅读与写作二者相辅相成，彼此互为“双翼”。 [关键词语] 阅读 提高 写作 随着新课程的改革浪潮在全国席卷开来，各地在积极革新教育和教育理念，我身为一名语文教师已经深深意识到语文阅读和写作能力对学生的重要性。 阅读与写作是语文教学的双翼。教学中的很多优美文章，内容切近学生话，通过阅读可以使学生得到启发感慨，引起思考。受到的熏陶写出来，就可以培养学生的感情体验，加强道德情操，升华思想，融入自身的生存。 那么，如何培养学生的阅读和写作能力呢？我就在我校升本教学中所感悟的谈谈以下几点： 第一、激发阅读情愫。 孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。可见，学生一旦有了阅读兴趣，才会从内心深处对阅读产生主动需要。因此，教师要充分激发学生阅读的兴趣，让其在愉悦地状态下进行阅读，快乐地接受自己想要学习的知识。相反，一味的强逼学生去为完成任务而去阅读，那么学生从内心不会接受老师的作法，自然也不会对阅读产生任何的好感。作为教师可恰当的利用多媒体辅助教学，从视、听等方面给学生感官以多重刺激