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  • 2018-10-23 发布于天津
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小学生实验室实验守则

小学生实验室实验守则 ? 一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 二、实验前,要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。 三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。 四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。 五、实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象,如实做好记录,积极思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题,应向老师请教;如发生意外,要及时报告。 六、爱护仪器设备,爱惜药品、材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给予必要的处分。 七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。 八、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检查同意后,才能离开实验室。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小学生科学课堂学习习惯 一、听课习惯 专注倾听,边听边思;听完再议,中途不言。 ? 二、发言习惯 1、大胆提问,敢于质疑;声音响亮,有理有据。 2、提出意见,礼貌谦和;回答疑问,实事求是。 3、小组讨论,声音轻小;积极参与,发言清晰。 ? 三、实验(探究活动)习惯 1、研究问题,先订方案;既要合理,又有创新。 2、小组分工,服从安排;组内任务,合作完成。 3、安静实验,操作规范;仔细观察,照实记录。 4、分析解释,尊重证据;反复取证,合理推断。 5、爱护器材,轻拿轻放;及时整理,保持整洁。 ? 四、作业习惯 1、课前布置,提前准备;对照要求,积极完成。 2、课中作业,独立完成;书写工整,及时订正。 3、课后任务,自主探究;相互协作,深入研究。 ?

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