小学语文S版第三册我真希望教学的设计.docVIP

小学语文S版第三册我真希望教学的设计 　　教学目标： 　　能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 　　知识目标：理解词语，运用“不是……而是……”这样的句式，表达“我”急切的希望。 　　情感目标：有感情地朗读课文，理解课文内容，引导学生关注自己周围的环境，使学生具有环保意识和保护环境的行动，热爱自然。 　　教学重点：朗读课文，背诵课文 　　教学难点：理解课文内容，懂得环境保护的重要性 　　教学媒体设计：1.多媒体课件 2.环境污染的资料 　　教学过程 　　一、介绍背景，情境导入 　　1.孩子们，老师给你们看几幅图片，请认真看屏幕，把你看到的、想到的告诉大家。（播放：一个大烟囱正冒着浓浓的黑烟，由远而近，略带声音） 　　2.介绍相关资料： 　　随着经济的发展，人们在大量建造工厂的同时，也将大量的废气、烟尘排入天空，严重污染了我们的生活环境。你们看（出示图片）。 　　A:这是工业城市――重庆市…… 　　B：这是……（影响人的健康状况） 　　点评：通过观看有关环境污染的资料，进一步深化学生对环境保护的重要性认识，使学生深深感受到污染无处不在，保护、治理环境刻不容缓。 　　3.孩子们，烟囱里的浓浓黑烟对人们的身体健康是有益的还是有害的？ 　　你们希望烟囱里出来的是什么？（指名说） 　　4.今天，我们就来学习第17课《我真希望》。 　　5.