第二讲图形的计数教(学)案.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约4.27千字
  • 约 15页
  • 2018-10-15 发布于安徽
  • 举报
WORD文档 下载可编辑 PAGE 专业技术 资料分享 第二讲 图形的计数 知识点: 本讲学习的主要内容有:(一)线段、角、三角形的计数;(二)长方形、正方形、立体的计数。图形计数是指对满足一定条件的某图形进行观察并逐一数出来。在计数过程中,必须有次序有条理地进行计数:做不重复也不遗漏。最常用的方法是:分类计数,利用基本图形计数。 教学目标: 通过本讲的学习,学生能认识各种要数图形的基本特征和基本构成;掌握图形的基本方法做到不重不漏;能正确,有序,合理,迅速地数出图形。 重难点:1.学生能认识各种要数图形的基本特征和基本构成。 2.掌握数图形的基本方法做到不重复不遗漏。 3.能够正确能正确,有序,合理,迅速地数出图形。 第一课时 教学时间: 教学内容:数线段和角 教学目标:1.通过学习让学生掌握数角和线段的方法,做到不遗漏不重复,并能正确,有序,合理,迅速地数出图形。 2.培养学生思维的有序性和良好的学习习惯。 重难点:1.掌握数线段和角的方法,做到不遗漏不重复。 2.能够正确,有序,合理,迅速地数出图形。 教学过程: 例题1 如下图中有多少条线段?                     A  B   C   D   E 学生先独立数

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档