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- 2018-10-15 发布于福建
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基于多元文化视域下大学生核心价值观教育的研究
基于多元文化视域下大学生核心价值观教育的研究
[摘 要]大学生是我国社会主义建设中不可缺少的重要队伍,大学生综合素质的水平高低显现着一个国家整体的教育实力。高素质人才,就是要求培养品质高尚、举止得体、文学底蕴深厚的社会工作者和祖国建设者。而这些素质的培养首先都需要由正确科学的核心价值观来引导,在当今社会文化多元化背景下,正确价值观的树立成为了大学生教育的当务之急。必须找到正确的培养方向、采取正确的培养方法,帮助大学生在多元文化中树立正确的核心价值观。
[关键词]大学生;多元文化;价值观;教育
[中图分类号]G614 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234(2014)12 ― 0127 ― 02
随着经济全球化的不断加强和文化多元化的不断发展,世界文化的相互冲击和融合现象越来越常见,这对大学生的影响一定很大,尤其是在价值观的树立方面。由于中西方文化底蕴和追求原则的不同,外来文化与中国本土文化一旦结合的不够完善,就有可能造成大学生核心价值观的破裂,形成一系列危害大学生自身发展的因素,在某种程度上有可能影响大学生正常的生活和学习。因此,现阶段面对多元文化的侵蚀,如何正确接受多元文化的冲击,帮助大学生树立科学坚定的核心价值观是需要加以谈论的问题,大学生核心价值观的树立成为了大学教育中的重中之重。大学中的教育课程运行体系以及评价机制等等是对
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