青岛版三级上册科学实验操作.docVIP

《科学》三年级上册实验操作 1、 实验名称： 科学在我们身边 实验材料： 蜡烛、火柴、啤酒瓶、木块、漏斗、吸管、矿泉水瓶、水 实验方案： 实验一： 一名学生端坐在椅子上，双脚平放，另一同学用手指抵在他的额头前，不让他的身子向前倾。试一试这位同学能站起来吗？ 实验二： 1、桌上有蜡烛、火柴、瓶子、木块，隔着这些不同的物体吹点燃的蜡烛，能把蜡烛吹灭吗？ 2、点燃蜡烛，使漏斗的宽口对着火焰，从漏斗的小口用力吹气，蜡烛能被吹灭吗？ 实验三： 口含两根吸管，一根插到一只装有水的矿泉水瓶里，另一根露在瓶子外面，你能从吸管中喝到水吗? 实验现象： 实验一：无法站起来 实验二：1、隔着瓶子能吹灭蜡烛，隔着木块不能吹灭蜡烛 2、能吹灭 实验三：不能喝到水 实验结论 我们身边处处都有科学，我们的生活离不开科学。 实验名称： 用感官辨别液体 实验材料： 几个杯子(分别装有等量的矿泉水、酱油、白醋、盐水、白糖水、酒精)等,并编号。玻璃棒。 实验方案： 第一：用眼睛观察 第二：用鼻子闻 第三：用舌头尝 实验现象： 1号杯子是（ ） 2号杯子是（ ） 3号杯子是（ ） 4号杯子是（ ） 实验结论： 辨别物体特征时要遵循一看、二闻、三尝的观察顺序 实验名称 哪杯水热 实验材料 温度计、两杯温差很小的热水 实验方案 1、认识温度计 2、正确使用温度计两杯水的温度 = 1