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大学体育育德功能及其实现的研究 　　摘 要：本文介绍了大学体育育德的内涵与优势，分析了大学体育育德的具体功能作用、当前阻碍其功能作用发挥的因素，最后提出了实现大学体育育德功能的路径。 　　关键词：高等学校教育 体育育德 实现路径 　　中图分类号：G8 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）02（a）-0201-01 　　在大学生育德的过程中，体育育德是一个十分重要的路径与载体，体育育德具有诸多其他课程所无法具备的优势条件，体育育德的效果较为有效和直接，因而受到大学教育者的高度重视。通过体育育德的方式，使我国大学育德的手段实现了丰富化、多样化，为大学生育德提供了重要的、优质的载体。 　　1 大学体育育德的内涵与优势 　　1.1 大学体育育德的内涵 　　所谓大学体育育德，也就是通过大学组织学生开展体育运动，以此作为手段实现体育运动过程当中能够呈现的思想道德品质、政治品质和心理健康品质，以体育手段实现育德效果。我国著名的现代教育家蔡元培就曾经主张“完全人格，受在体育”的教育观点，蔡元培认为以体育教育作为手段，能够实现健全学生人格的教育目的。我国奥林匹克运动先驱、著名教育家张伯苓也认为：“教育里没有了体育，教育就不完全”。基于学校体育教育的重要性，当前，我国各类大学高度重视对学生开展体育教育活动。 　　1.2 大学体育育德的优势 　　大学体育育德具有其