大学公共体育教学中传统美学思想的应用探索.docVIP

大学公共体育教学中传统美学思想的应用探索 　　摘 要：体育一直都是大学教学中极为重要的组成部分，其对于提升学生的身体素质，强化学生的坚韧思想等方面都具有重要作用。大学公共体育教学不仅具有这些众所周知的重要内涵，同时还富含重要的传统美学思想，对于促进学生全面发展方面具有不可替代的重要影响和根本发展促进作用。 　　关键词：大学体育 公共体育 体育教学 传统美学 美学思想 　　一、体育和美学的关系 　　第一，从体育的本质来说体育属于综合性学科，能够增强运动者体质，提高其智力，能够对参与者的审美意识进行培养，实现自我欣赏能力的提升。在体育活动中充满着体育美学，通过运动能使身心产生美感，即使观赏也是享受美的过程。 　　第二，从美学的观点来说，通过体育美学，能够将美与生命健康统一起来，实现二者的和谐发展。在生命的运动变化过程中，能够将体育美充分表现出来。伴随着人民生活质量与认识程度的不断提升，在各个领域中，不断将美学渗入进来，体育美学已经成为美学的重要分支。 　　第三，教学活动开展过程中体育与美学的关联来看，体育属于多项目学科的范畴，自身包括许多审美元素。体育和美之间存在着非常紧密的联系。通过体育能够强身健体，脱离健康的身体，美就无从说起，脱离美的健康也会失去许多色彩。体育属于一种审美活动，能够对人的情感进行熏陶，有助于精神境界的提升。 　　在开展体育教学活动的过程中，要想实现