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- 2018-10-15 发布于四川
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《背影》教案设计
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《背影》教案设计
一、三维目标
1.知识与技能:
准确认读课文下注词语,掌握他们的意思,理解关键词语在表达感情方面的作用。
2.过程与方法:
通过默读,分角色班级朗读,小组讨论等方式来理解《背影》背后的内涵。
3.情感态度和价值观:
父爱是深沉的,通过学习《背影》一方面让学生学会从细节、动作、心理描写的角度进行人物叙事写作,另一方面让学生学会反思,不要等到树欲静而风不止时才鞭长莫及。
二、学习重点、难点
1,学习本文抓住人物形象的一个特征“背影”在特定环境下进行描写的特点。
2.深刻
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