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PAGE \* MERGEFORMAT4 初三物理 初三物理 第5次课 开博国际教育 CLIMB EDU. PAGE \* MERGEFORMAT5 这份讲义将记录你的自信、执着、智慧和收获。 这份讲义将记录你的自信、执着、智慧和收获。 第十三章 探究简单电路 §11.1从闪电谈起 一、电是什么 1.摩擦过的塑料梳子或玻璃棒能够吸引轻小物体，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。也就是说：带电体的性质是能吸引轻小物体。用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 2.我们把与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷；与毛皮摩擦的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。 3.摩擦起电的原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同。两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核束缚本领强，它就会得到电子而带负电，束缚电子本领弱，它就会失去电子而带正电。摩擦起电的实质是电子的转移。 例1.下列现象中，不属于摩擦起电的是（ ） A.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B.在干燥的天气里用梳子梳头，头发变的蓬松 C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附很多灰尘 D.用钢针沿着磁铁摩擦几下，钢针就能吸引铁屑 例2.毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为（ ） A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上 C.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上 D.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上 二、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 例3.有甲、乙、丙三个小通草球，相互靠近时，甲吸附乙、乙吸附丙，已知甲带正电，则丙（ ） A.带正电 B. 带负电 C. 不带电 D. 以上三种情况都有可能 三、怎样知道物体带了电 验电器：构造如右图。当带电体接触未带电的验电器的金属球时，就 有一部分电荷转移到验电器的金属箔上，这两片金属箔由于带有同种电荷 互相排斥而张开。带电体所带的电越多，验电器的金属箔张开的角度越大。 例4.把塑料绳撕成一根根的塑料细丝，然后用一只手抓住它们的上端，用另一只手握住它们从上往下捋几次，塑料细丝的下端将会 。 例5.验电器的工作原理是 _____________ 四、静电现象的应用与防护 静电的应用：静电喷涂、静电除尘、静电复印机。 静电的防护：避雷针 §11.2电路的组成和连接方式 一、认识电路 1.电路：用导线把电源、用电器、开关等连接起来就组成了电路。 2.电路各元件的作用： 电源：维持电路中有持续的电流，为电路提供电能 导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道 用电器：利用电流来工作的设备 开关：控制电路通、断 二、通路、开路、短路 通路：电路接好后，闭合开关，处处相通的电路。 开路：开关未闭合，或导线断裂、接头松脱，致使电路在某处断开，叫做开路，也叫做断路。 短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫做短路。 注意：短路时，电路中的电流很大，电源和导线会因发热过多而被烧坏。因此，在实验中，电源的两极是不允许直接用导线连接起来的。 例1：判断下图中哪是通路、开路、短路？ 三、怎样画电路图 1.电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图，叫做电路图。 2.画电路图时应注意的问题： ⑴要用统一规定的符号， ⑵连接线要画成横平竖直， ⑶电路图要简洁、整齐、美观。 3.判断下图是否存在问题，分别存在什么问题? 四、电路的连接方式 ⒈串联：两个小灯泡首位顺次相连。由用电器串联组成的电路叫做串联电路。 2.并联：两个小灯泡并列连接。由用电器并联组成的电路叫做并联电路。 在并联电路中，用电器之间的连接点a和b叫做电路的分支点。从电源两极到两个分支点这一部分电路叫做干路；两个分支点之间的各条电路叫做支路。 例2. 在图所示的电路中，当开关S3闭合，S1、S2断开时， 灯L1、L2是______联，当S3断开，S1、S2闭合时， L1、L2是______联。当S2断开，S1、S3 闭合时，灯______亮，当S1、S2、S3都闭合时，会发生_______. 随堂练习 1．由一个电源，两盏相同的小灯泡，一个开关和若干导线组成的电路，当开关断开时，下列说法正确的是 （???? ） A.如果两灯都不亮，则两灯一定是串联???  B.如果两灯都不亮，则两灯一定是并联 C.如果只有一盏灯亮，则两灯一定是串联  D.如果只有一盏灯亮，则两灯一定是并联??? 2．处处连通的电路，叫做__ __；如果没有闭合开关，或者导线没有连接好，电路在某处断开，处在这种状态的电路叫做__ __，又叫_ ___；不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路叫做___